5．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（　　）

A．

面粉

B．

泥土

C．

高錳酸鉀

D．

汽油

4．小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起實驗．他們從瓶中取出該溶液共51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，求：
（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
（2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

3．分別寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
（1）電解水實驗2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（2）CO高溫還原Fe₂O₃3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（3）實驗室檢驗無色氣體是否是CO₂Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
（4）用雙氧水與二氧化錳共熱制取氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（5）甲烷的燃燒CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（6）用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

2．用化學符號表示：
三個氮氣分子：3N₂；氧化亞鐵：FeO；負2價的硫元素：$\stackrel{-2}{S}$；硫酸根離子：SO₄^2-
三氧化二鋁中的鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；  硫酸銅CuSO₄．

1．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�

	A．	Zn+H2SO4═ZnSO4+H2		B．	H2CO3═H2O+CO2↑
	C．	2CO+O2═2CO2		D．	Cu+HCl═CuCl2+H2↑

20．某化學實驗小組加熱15.5克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后，稱得剩余固體質(zhì)量為10.7克．
請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量為4.8克．
（2）生成氯化鉀多少克？

19．某化學課外小組同學，用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律．

（1）某甲同學用A裝置探究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．
①描述鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體，溶液有藍色變?yōu)闇\綠色，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
②最后天平的指針（填序號）c（a．偏左 b．偏右 c．不偏轉(zhuǎn) d．無法預(yù)測）．
（2）乙同學用B裝置研究質(zhì)量守恒定律，實驗步驟如下：如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段時間后再把燒杯放在天平上．發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右．
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉，生成二氧化碳氣體逸出，使左盤內(nèi)質(zhì)量減�。�
②若將本實驗中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如上圖C所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡．可見，在驗證質(zhì)量守恒定律時，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學反應(yīng)來設(shè)計實驗，在裝置設(shè)計方面應(yīng)做到裝置密閉，體積不變．
（3）在化學反應(yīng)前后，一定不變的是①②③⑥（填序號）．
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．

18．請結(jié)合如圖所示實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中所標儀器的名稱：a長頸漏斗；
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填“A”或“B”），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查氣密性，反應(yīng)的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填“A”或“B”），其化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）實驗室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從c端進入（填“b”或“c”），有同學認為只要經(jīng)過一定的改進措施，氧氣也能從該端進入收集，則他的改進措施是在集氣瓶中裝滿水．
（5）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），當反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾d后，可以觀察的現(xiàn)象液體進入長頸漏斗，與固體分離，反應(yīng)停止．

17．根據(jù)要求，寫出有關(guān)的化學方程式：
（1）有水生成的化合反應(yīng)：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）有黑色固體生成的化合反應(yīng)3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．

16．汽車尾氣是大氣污染主要來源之一．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖． 回答下列問題．

①4種物質(zhì)中，屬于化合物的是A、B、C（填圖中字母）．
②描述該反應(yīng)的化學方程式2NO₂+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO₂+N₂，在該反應(yīng)中A、B、C、D四種微粒的個數(shù)比為2：4：4：1．