6．下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A．

點燃酒精燈

B．

量取體積

C．

檢查氣密性

D．

過濾

5．如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置是A和C或D（填A(yù)．B．C．D序號）；試管口還要放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管；
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）；實驗結(jié)束時應(yīng)先撤去導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂；檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿．
（3）實驗室用雙氧水制氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置是B（填A(yù)．B．C．D序號）；寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（4）尿素化學(xué)式為CO（NH₂）₂．
①尿素的相對分子質(zhì)量為60．
②尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為3：7．
③尿素分子中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為1：1：2：4．
④尿素中所含氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

4．某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降，圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止液體濺出．
（3）經(jīng)兩次過濾后，濾液仍混濁，原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙的邊沿等．
（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，該同學(xué)說“我終于制成了純水！”對此，你有無不同看法？簡述你的理由不是純水，水中含有可溶性的雜質(zhì)．

3．某純凈物在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳，據(jù)此判斷該物質(zhì)的一定含有碳、氫（C、H）元素．蔗糖隔絕空氣加強熱可生成二氧化碳和水，則蔗糖的組成中一定含有碳、氫、氧（C、H、O） 元素．

2．如圖是水電解實驗示意圖
（1）該實驗中A連接電源的負(fù)極．
（2）觀察到的現(xiàn)象是：兩電極上有氣泡生成，甲試管中的氣體約是乙試管氣體的2倍
（3）怎樣用實驗來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體？將帶火星的木條伸入試管，觀察是否復(fù)燃
（4）通過該實驗可以得出的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成；其化學(xué)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

1．下列化學(xué)式是按氯元素化合價由高到低的順序排列的，方框內(nèi)應(yīng)填入的是（　�。�
   KClO₄   NaClO₃ HCl．

A．

HClO4

B．

KClO3

C．

NaCl

D．

Cl2

19．水是生命之源，請回答F列問題．
（1）圖為電解水的裝置，電解水的過程中觀察到的現(xiàn)象是（按先后順序填寫）：①兩極都有氣泡產(chǎn)生，②管內(nèi)液面下降，③管中氣體的體積是約b管中氣體的體積的二倍；試管b中收集到的氣體是氧氣；電解水的化學(xué)方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

18．已知A為最常見的無色液體，E、F、H都是固體，E與B反應(yīng)產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象，它們的有關(guān)變化如下圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A：H₂O，CH₂DCOEFe．
（2）B跟H反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．
F跟D反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．

17．某工廠需要測定一批含雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸）的鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取樣品進(jìn)行了如圖實驗．
請計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量；
（2）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

16．如圖是甲、乙的溶解度曲線，t₂℃時分別將100g甲、乙的飽和溶液降溫至t₁℃，析出固體的質(zhì)量甲＞乙（選填“＞”、“＜”或“=”）；分別把t₂℃時210g甲、乙的飽和溶液稀釋為20%，需加水的質(zhì)量差為49.35g．