科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 碳在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒 | |
B. | 鐵在裝有氧氣的密閉容器中燃燒 | |
C. | 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫中 | |
D. | 將水通電一段時(shí)間 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用拇指堵住集滿甲烷的試管口,靠近火焰移開拇指點(diǎn)火 | 聽到尖銳 的爆鳴聲 | 甲烷不純 |
B | 將燃著的木條伸入一瓶無色無味的氣體中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是CO2 |
C | 用一只燒杯罩在一根燃燒著的蠟燭上方 | 蠟燭熄滅了 | 燃燒需要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是H2 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中有2種化合物 | |
B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | B2一定是催化劑 | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2AC3+B2=A2+3C2+B2 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 甲縮醛的相對(duì)分子質(zhì)量為76g | |
B. | 該分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 甲縮醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9:2 | |
D. | 甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
B | 氧氣和空氣 | 用帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃 |
C | 雙氧水和蒸餾水 | 加入一定量的二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 一氧化碳和甲烷 | 點(diǎn)燃,觀察火焰顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可作保護(hù)氣--原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | 水電解生成氫氣和氧氣--在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不可再分 | |
C. | 氧氣的三態(tài)變化--氧分子的大小和間隔發(fā)生了改變 | |
D. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異--碳原子排列方式不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 大量燃燒化石燃料會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” | |
B. | PM2.5指數(shù)越高,空氣質(zhì)量就越好 | |
C. | 酸雨的形成主要是大量CO2排入大氣 | |
D. | 臭氧層破壞與空氣污染無關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 用含有“鋁”泡打粉制作又大又蓬松的包子 | |
B. | 用硼砂保鮮豬肉 | |
C. | 用二氧化碳制碳酸飲料 | |
D. | 提煉地溝油作為餐飲用油 |
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