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科目: 來源: 題型:填空題

7.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法.
(1)按照要求填寫下表
名稱硫酸根離子 氫氧化鈣氯化亞鐵氫氣銨根離子氧化鋁
符號${SO}_{4}^{2-}$ Ca(OH)2 FeCl2 H2 ${NH}_{4}^{+}$Al2O3
(2)將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起.試從微觀的角度分析原因是分子間有間隔.
(3)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有三種:分子、原子、離子.現(xiàn)有C、Na、NaCl、H2O、Fe五種物質(zhì),根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子種類,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),選出相同的粒子構(gòu)成的物質(zhì)歸為一類.
分類標(biāo)準(zhǔn):由分子構(gòu)成,包括的物質(zhì)有H2O.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列從圖中獲得的信息,正確的是(  )
A.圖中有三種不同的氧化物
B.反應(yīng)前后共涉及4種分子
C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
D.反應(yīng)前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)時一種用于治療瘧疾的藥物,下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是( 。
A.青蒿素由三種元素組成
B.青蒿素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15:22:5
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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4.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
B.氧的相對原子質(zhì)量為16,表示的意義是:一個氧原子的質(zhì)量是一個Cu原子質(zhì)量的16倍
C.等質(zhì)量的金屬鈉、鎂中含有的原子個數(shù)比為23:12
D.符號“Fe”表示的意義是:①鐵元素②一個鐵原子③鐵這種單質(zhì)

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3.2015年6月煙臺通過南水北調(diào)引入黃河水,緩解了我市的水危機(jī).小紅同學(xué)擬定了黃河水凈化的操作流程,如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.步驟Ⅰ中加入的試劑X可以是明礬,以加速懸浮顆粒的沉降
B.Y試劑可以是活性炭
C.高鐵酸鉀消毒殺菌發(fā)生了化學(xué)變化
D.得到的凈化水是純水

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2.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下列表示不正確的是(  )
A.$→_{地殼中部分元素的含量}^{氧硅鋁(。﹠$
B.$→_{硫元素的化合價}^{H_{2}S、S、SO_{2}、H_{2}SO_{4}(高)}$
C.$→_{部分元素原子序數(shù)的關(guān)系}^{H、C、Na、Mg(大)}$
D.$→_{粒子的體積關(guān)系}^{離子、原子、分子(大)}$

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1.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中錯誤的是(  )
A.試管:做少量試劑的反應(yīng)容器,可直接加熱
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時,應(yīng)將膠頭滴管懸空在試管口的正上方滴加
C.燒杯:配制溶液和較大量液體的反應(yīng)容器,可直接加熱
D.玻璃棒:常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體

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20.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( 。
A.一氧化碳有毒而二氧化碳無毒-分子構(gòu)成不同
B.水的天然循環(huán)-分子在不斷的運動
C.食物腐敗-分子發(fā)生了改變
D.夏天鋼軌之間的縫隙變小-原子受熱時體積變大

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19.考古學(xué)上通過碳-14原子測定文物年代,碳-12、碳-13、碳-14都是碳元素的原子,它們的主要差別在于( 。
A.電子數(shù)目不同B.中子數(shù)目不同C.質(zhì)子數(shù)目不同D.化學(xué)性質(zhì)不同

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18.規(guī)范的實驗操作時實驗成功的保證,下列實驗操作或設(shè)計錯誤的是( 。
A.
取用固體
B.
加熱固體
C.取用液體D.
探究分子的運動

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同步練習(xí)冊答案