13．如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖．從圖中獲取的信息正確的是（　　）

	A．	金元素屬于非金屬元素		B．	金元素的原子序數(shù)為79
	C．	一個金原子的核外電子數(shù)為118		D．	金原子的相對原子質(zhì)量為197.0g

12．有關(guān)催化劑的敘述，正確的是（　�。�

	A．	催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
	B．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
	C．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變
	D．	用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中必須用二氧化錳作催化劑

11．對下列物質(zhì)：①紅磷②木炭③鐵絲④硫分別在氧氣中燃燒的描述，正確的是（　�。�

	A．	劇烈燃燒、發(fā)出耀眼白光的是鐵
	B．	產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是硫
	C．	有能使澄清石灰水變渾濁的白色氣體產(chǎn)生的是木炭
	D．	有白色且有刺激性氣味氣體生成的是紅磷

10．下列描述正確的是（　�。�

	A．	石蠟受熱熔化是化學(xué)變化		B．	鐵絲燃燒是物理變化
	C．	氧氣的沸點(diǎn)低是物理性質(zhì)		D．	金剛石的硬度最大是化學(xué)性質(zhì)

9．化肥硝酸銨的化學(xué)式為（NH₄NO₃）試求：
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是多少？
（2）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比？
（3）為了保證農(nóng)作物獲得3.5㎏氮元素，則需要多少㎏硝酸銨？

8．今天又是化學(xué)實(shí)驗室開放日，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體，將此氣體用集氣瓶收集后，我們對氣體展開了一系列探究：
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗證它的實(shí)驗方案如下

猜想	實(shí)驗現(xiàn)象	實(shí)驗結(jié)論及解釋
此氣體可能是氧氣	把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復(fù)燃	化學(xué)方程為： 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑

（2）我想用如圖1所示儀器中的幾種來制取該氣體，（填序號）

則發(fā)生裝置是B；收集裝置是C或E．
（3）指出儀器名稱：a是長頸漏斗b是集氣瓶．
（4）如果用圖所示的裝置收集該氣體，氣體由A端（填“A或“B”）導(dǎo)入．
（5）我猜想此無色氣體還可能是二氧化碳?xì)怏w，可以制取它的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑若用圖2裝置盛滿水收集氧氣，氣體由B端（填“A或“B”）導(dǎo)入．
（6）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實(shí)驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC或AD．

7．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)是組成元素相同的化合物．其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（填化學(xué)式），
（1）若甲為單質(zhì)，則甲為C或O₂；乙為CO或CO₂
（2）若丙為單質(zhì)，則甲為H₂O₂；乙為H₂O．

6．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途．請回答：
（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（2）每年全世界鋼鐵的銹蝕也給人類帶來巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；
（3）鐵也能在酸性溶夜中被腐蝕，寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

5．元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．
（1）很多科學(xué)家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn)，請寫出其中一位科學(xué)家的名字門捷列夫．
（2）寫出碳的核電荷數(shù)6寫出17號元素的元素符號Cl
（3）元素周期表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號）
A 質(zhì)子數(shù)不同    B 中子數(shù)不同  C 相對原子質(zhì)量不同   D 電子數(shù)不同．

4．現(xiàn)有①五氧化二磷，②空氣，③鐵粉，④液態(tài)氧，⑤水，⑥氯化鈉，⑦金剛石，化合物的是①⑤⑥單質(zhì)的是③④⑦．