19．下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中，正確的是（　�。�

	A．	少量鋅粒與適量稀硫酸混合，產(chǎn)生氫氣
	B．	往澄清石灰水中加入酚酞溶液，石灰水變渾濁
	C．	把氫氧化鈉固體放入適量的水中，產(chǎn)生大量的熱
	D．	把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入二氧化碳?xì)怏w中，紙花變成紅色

18．人們?cè)诠ぷ�、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（（　�。�

	A．	冬天用煤取暖時(shí)封閉門(mén)窗		B．	廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開(kāi)排氣扇通風(fēng)
	C．	到煤窖中挖煤用火把照明		D．	油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅

17．舌尖上的化學(xué)．下列食品制作過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是（　　）

A．

葡萄釀酒

B．

柴火燒鵝

C．

鮮果榨汁

D．

豬骨煲湯

16．某化學(xué)興趣小組對(duì)氨氣的性質(zhì)進(jìn)一步探究：
【提出問(wèn)題】
（1）氨氣顯堿性嗎？（2）氨水顯堿性嗎？【提出問(wèn)題】（1）氨氣顯堿性嗎？（2）氨水顯堿性嗎？
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該興趣小組的同學(xué)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵由無(wú)色酚酞試液浸潤(rùn)的干燥紙質(zhì)小花進(jìn)行圖1中A所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ紙花不變色，實(shí)驗(yàn)Ⅲ紙花變紅
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）氨氣不顯堿性，（2）氨水顯（填“顯”或“不顯”）堿性．
【查閱資料】圖1中B是同學(xué)們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況．
【交流反思】
（1）從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因氨水中有自由移動(dòng)的氫氧根離子；
（2）小軍向?qū)嶒?yàn)Ⅲ中變紅的小花上噴稀鹽酸，小花紅色逐漸消失，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH₃•H₂O+HCl=NH₄Cl+H₂O；
（3）根據(jù)探究結(jié)論可知，能用于干燥氨氣的干燥劑是AC（填序號(hào)）．
A．生石灰　　　 B．濃硫酸　　　 C．堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物）
【拓展探究】
已知相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子的運(yùn)動(dòng)速率越�。�該興趣小組增加了如圖2所示的探究實(shí)驗(yàn)．
在U型管A、B兩端同時(shí)塞入蘸有試劑的棉花，則U型管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象應(yīng)為在U型管中間偏右邊處產(chǎn)生大量白煙．

15．小軍將一支裝有飽和石灰水的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯中加入或通入X物質(zhì)，一會(huì)兒之后觀察到澄清的石灰水中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則小軍加入的X物質(zhì)是A．
A．CaO    B．CO₂   C．NH₄NO₃    D．氫氧化鈉．

14．下列滅火方法主要利用了隔絕氧氣的原理的是B．
A．森林大火為，設(shè)置隔離帶
B．熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅
C．住宅失火，用水撲滅
D．炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅．

13．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，邊回答：
（1）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的質(zhì)量為16g；
（2）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

12．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
（1）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想①可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想②可能只有CaCl₂；猜想③CaCl₂、HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液	酚酞溶液沒(méi)有變色	猜想①錯(cuò)誤
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入幾滴紫色的石蕊試液	石蕊試液變紅色	猜想③正確

【反思】針對(duì)猜想③正確的溶液，要使其溶液中溶質(zhì)只有CaCl₂，應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的CaCO₃（填化學(xué)式）．
【拓展】對(duì)于沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)變化，可以從反應(yīng)物被消耗和相應(yīng)生成物出現(xiàn)兩個(gè)方面甲乙證明，對(duì)于本題涉及的實(shí)驗(yàn)，試從反應(yīng)物是否被消耗的角度再設(shè)計(jì)兩種方案證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了．

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
在石灰水中加入鋅粒，然后逐漸加入稀鹽酸	如果一段時(shí)間后鋅粒表面有氣泡冒出
在石灰水中加入幾小塊石灰石，然后逐漸加入稀鹽酸	如果一段時(shí)間后石灰石表面有氣泡冒出

11．為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究．
【對(duì)固體猜想】
猜想Ⅰ：全部是金屬銅；   猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；
猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；  猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見(jiàn)如圖：

【問(wèn)題和討論】
（1）步驟②包括溶解、過(guò)濾兩步操作；
（2）C的化學(xué)式為CO₂，D的化學(xué)式為CuO，由此可以推出固體B中含有Cu、C（寫(xiě)化學(xué)式），步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）結(jié)合（2）的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想Ⅳ成立．CuSO₄．

10．傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，寫(xiě)出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式：C；
（2）上述材料中屬于金屬材料的是銅（寫(xiě)一種）；
（3）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過(guò)濾，濾渣成分是MnO₂和C，為了得到比較純凈的MnO₂，可采用的簡(jiǎn)單方法是在空氣中充分灼燒．
（4）MnO₂在實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取O₂中起的是催化作用．
（5）糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨，請(qǐng)你寫(xiě)出該物質(zhì)中陽(yáng)離子的符號(hào)：NH₄⁺．