4．鑒別兩瓶失去標簽的稀硫酸和稀鹽酸，可以用的化學(xué)試劑是（　�。�

A．

硝酸銀溶液

B．

石蕊試劑

C．

氯化鋇溶液

D．

鋅

3．正確的化學(xué)方程式是（　　）

	A．	Cu+CO$\stackrel{△}{→}$Cu+CO2↑		B．	2H2O2$\stackrel{MnO_{2}}{→}$2H2O+O2↑
	C．	2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O		D．	Mg（OH）2+2HCl→MgCl2+H2O

2．氫化鈣（CaH₂）固體是登山運動員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣要密封保存，一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取，圖1是模擬制取裝置：

（1）裝置B的作用是吸收水蒸汽和氯化氫氣體；裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣進入C裝置；
（2）利用圖1實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后裝入藥品；打開分液漏斗活塞，②①④③（請按正確的順序填入下列步驟的序號）．
①加熱反應(yīng)一段時間      ②收集氣體并檢驗其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞      ④停止加熱，充分冷卻
（3）實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色，該同學(xué)據(jù)此斷，上述實驗確有CaH₂生成．
①寫出CaH₂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaH₂+2H₂O═Ca（OH）₂+2H₂↑
②該同學(xué)的判斷不正確，原因是鈣也能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，溶液也能使酚酞變紅
【產(chǎn)品的定量測定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中�；煊形赐耆�反應(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計）．樣品純度的測定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，方法為在量氣管中加入適量的水，上下移動水準管，如果靜止一段時間后能夠產(chǎn)生液面差，說明裝置不漏氣
②裝入藥品，按圖2（固定裝置省略）所示連接儀器．
③調(diào)整水準管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL．
④將Y型管中水與氫化鈣樣品混合，操作為將Y形管慢慢傾斜，直至A中的水與B中樣品相混合
⑤反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次調(diào)節(jié)量氣管與水準管液面相平，讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL．
回答下列問題：
（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：量氣管中液面不再變化
（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為100.0mL．
（7）已知該實驗條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL．樣品中氫化鈣的純度為88.4%．（結(jié)果精確到0.1%）（2分）
（8）結(jié)果討論：（填“偏大”、“偏小”、“準確”）
①Y型管中殘留有氫氣，對測定結(jié)果的影響是準確．
②未冷卻至室溫即讀數(shù)，對測定結(jié)果的影響是偏大．

1．鋅和稀硫酸反應(yīng)時，隨著反應(yīng)的發(fā)生，縱坐標表示的是（　　）

	A．	鋅的質(zhì)量		B．	氫氣的質(zhì)量
	C．	稀硫酸的質(zhì)量		D．	反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

20．過氧化鈉（Na₂O₂）是呼吸面具里產(chǎn)生氧氣的原料，是一種淡黃色固體，能與CO₂和H₂O分別發(fā)生以下反應(yīng)：
2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中用下圖所示裝置制取二氧化碳并探究其與過氧化鈉（Na₂O₂）的反應(yīng)．
（1）裝置B的作用是吸收CO₂中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．裝置D的作用是什么？
（2）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進行以下實驗：Ⅰ．將固體溶于水，沒有氣泡產(chǎn)生；Ⅱ．然后向其中加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成；Ⅲ．過濾后在濾液中滴加酚酞溶液，液體變?yōu)榧t色．
①反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為碳酸鈉和氫氧化鈉．寫出加入氯化鈣溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②取一定量步驟Ⅰ的溶液，逐滴滴加稀鹽酸，根據(jù)實驗情況繪制了右圖．則a點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H₂O；c點所示溶液中的溶質(zhì)有哪些？
（3）若要證明二氧化碳能否與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，以上實驗裝置設(shè)計有不足之處，請寫出改進的方法．
（4）實驗室里制取8.8g二氧化碳，理論上需要質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸的質(zhì)量是多少？

19．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，下列關(guān)于此反應(yīng)的認識，正確的是（　�。�

物質(zhì)	X	Y	Z	W
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）	20	m	16	14
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）	4	6	60	50

	A．	m的數(shù)值為64
	B．	W為反應(yīng)的催化劑
	C．	若X為化合物，Y為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
	D．	參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1：4

18．（1）圖一所示，通過白磷燃燒紅林不燃燒對比說明可燃物燃燒的條件之一是溫度必須達到其著火點．
（2）天然氣、煤、石油是重要的化石燃料，天然氣主要成分的化學(xué)式是CH₄；
（3）如果將圖二中的鹽酸換成水，欲使U形管中a處紅墨水的液面上升，則試管中的物質(zhì)應(yīng)換成C．（填編號）
A．食鹽
B．火堿
C．硝酸銨
D．生石灰．

17．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是（　�。�

	A．	甲的溶解度比乙大
	B．	t2℃時，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
	C．	t1℃時，將50 g水加入15 g甲物質(zhì)中，可得到65 g溶液
	D．	要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

16．實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣．
（1）寫出標注儀器的名稱：a集氣瓶．
（2）若選擇①與⑤組合制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再停止加熱．
（3）制取并收集干燥的氧氣，下列組合可行的是AB（填序號，可多選）．
A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②③⑤
（4）組裝好②裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是檢驗裝置氣密性．
（5）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑，現(xiàn)有一根潔凈的鋼絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過灼燒處理．改進后的發(fā)生裝置如圖所示（已略去夾持裝置）．
i．鋼絲繞成螺旋狀的作用是BD（填序號，可多選）．
A．收集到更多的O₂  B．加快反應(yīng)速率
C．沒有影響  D．增大接觸面積
ii．裝置⑥與裝置②比較，改進后裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的進行．
iii寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

15．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A．

蒸餾水

B．

加碘食鹽

C．

食醋

D．

碳酸飲料