7．請結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a分液漏斗  b試管
（2）給A裝置試管里的固體物質加熱時，應先預熱，然后集中加熱盛有藥品的部位
（3）氫氣是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小的氣體．實驗室常用稀硫酸和鋅粒制取氫氣，因為反應物是固體和液體和反應條件是常溫，所以發(fā)生裝置應選用A．收集氫氣時，使用C的方法收集到得氣體比較純凈．

6．工業(yè)廢水任意排放會對環(huán)境造成很大污染，解決該問題已迫在眉睫．已知甲、乙兩工廠，它們排放的工業(yè)廢水含有CuSO₄、KOH、Ba（NO₃）₂、NaCl、Mg（NO₃）₂五種物質，且甲、乙兩廠排放的廢水中所含的物質至少有兩種不相同．
（1）經觀察發(fā)現(xiàn)甲廠排放的廢水為藍色澄清溶液，乙廠排放的廢水為無色澄清溶液，則甲廠排放的廢水中一定含有CuSO₄、Mg（NO₃）₂物質，則乙廠排放的廢水中一定含有KOH、Ba（NO₃）₂物質
（2）小組成為繼續(xù)研究氯化鈉的來源（每步操作只加一種試劑），請完成實驗方案

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量甲廠的廢水與試管中 1．先向其中滴加適量的氫氧化鈉溶液 2．再向其中滴加硝酸銀溶液	1．產生沉淀 2．產生白色沉淀	氯化鈉來自甲廠

（3）將甲廠和乙廠的廢水按適當?shù)谋壤�混合，可以使廢水中的某些有害離子轉化為沉淀，經過濾后的廢水中含有能作肥料的物質是KNO₃，可用來澆灌農田．

5．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請從“①硬鋁、②酒精、③食鹽、④生石灰”中選擇適當?shù)奈镔|填空：
①可用作廚房調味劑的是③；    
②實驗室最常用的燃料②；
③可用作食品干燥劑的是④；      
④可用于制造飛機、輪船的是①．

4．將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題．（　�。�

	A．	反應結束后兩種金屬一定都有剩余
	B．	反應結束后稀硫酸都沒有剩余，且生成氫氣的質量相等
	C．	反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
	D．	A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

3．某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣和氯化氫中的一種或幾種，為了確定成分，將該氣體依次進行如下實驗（假設各步均完全反應）：
①通過濃硫酸，濃硫酸質量增加；
②通過澄清石灰水，石灰水不變渾濁；
③先通過濃硫酸，再通過灼熱的氧化銅，固體由黑色變成紅色；
④通過無水硫酸銅，固體不變色（無水硫酸銅具有遇水變藍的性質）；
⑤通過澄清石灰水，石灰水變渾濁．
則下列說法不正確的是（　�。�

	A．	一定沒有二氧化碳		B．	一定有水蒸氣和一氧化碳
	C．	一定沒有氫氣		D．	可能含有氯化氫和二氧化碳

2．以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的重要方法．下列相關結論合理的是（　�。�

	A．	原子和分子都是微觀粒子，原子在化學變化中不能再分，所以分子在化學變化中也不能再分
	B．	化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
	C．	溶液中有晶體析出時，溶液質量減小，所以溶質的質量分數(shù)一定減小
	D．	化學變化過程中常伴有發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象，所以凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學變化

1．某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖象如圖，其中不正確的是（　�。�

	A．	向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量
	B．	向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
	C．	向足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸中
	D．	在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌

20．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀示意圖．下列對圖示反應理解中，不正確的是（　�。�

	A．	圖中單質的化學式為N2
	B．	該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體
	C．	反應物都屬于氧化物
	D．	該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變

19．下列有關乙醇（C₂H₅OH）的說法，錯誤的是（　�。�

	A．	乙醇分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為2：6：1
	B．	乙醇由三種元素組成
	C．	乙醇中碳元素的質量分數(shù)（C%）=12
	D．	乙醇是一種有機物

18．根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法正確的是（　�。�

	A．	硫屬于金屬元素
	B．	硫原子的核電荷數(shù)為16
	C．	硫原子的相對原子質量為32.07g
	D．	在化學反應中，硫原子容易失去電子，形成陽離子