8．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同種類的原子，請(qǐng)回答：

（1）該反應(yīng)共涉及4鐘分子．
（2）如圖中乙物質(zhì)的類別有可能是氧化物（填“單質(zhì)”或“氧化物”）；
（3）該反應(yīng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)．
（4）該反應(yīng)中生成物丁的分子個(gè)數(shù)為3個(gè)，依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

7．試用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋 下列問題或現(xiàn)象：
（1）食品密封包裝時(shí)填充氮?dú)饪梢苑鸥�，原因是氮�(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）在盛有水的鐵桶里，鐵桶與水面接觸的一圈銹蝕最為嚴(yán)重，這是因?yàn)檫@一部位的鐵與氧氣、水接觸充分；
（3）鋁比鐵耐腐蝕的原因是鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化；
（4）幼兒及青少年易患佝僂病，這是因?yàn)槿扁}；
（5）每天多吃一些蔬菜、水果，這是因?yàn)槠渲泻�有豐富的維生素．

6．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量增加的是（　　）

	A．	氫氧化鈉溶液和稀鹽酸		B．	碳酸鈉和稀鹽酸
	C．	鎂和稀硫酸		D．	硫酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液

5．下列有關(guān)處理燃燒與滅火的方法正確的是（　�。�

	A．	檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅
	B．	室內(nèi)物品著火，應(yīng)先打開門窗通風(fēng)
	C．	降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的
	D．	高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們應(yīng)該乘電梯快速下樓

4．下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱和俗稱相一致的是（　�。�

	A．	NaHCO3  碳酸氫鈉  蘇打		B．	C2H5OH  乙醇      酒精
	C．	CaO    氧化鈣    熟石灰		D．	NaOH   氫氧化鈉   純堿

3．某探究小組同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水（含有H₂SO₄、HNO₃）中H₂SO₄的含量進(jìn)行測(cè)定．取50g廢水于燒杯中，加入足量
BaCl₂溶液，過濾、洗滌、干燥，得BaSO₄固體11.65g．
請(qǐng)回答：
（1）50g廢水中H₂SO₄的質(zhì)量．
（2）若改用KOH溶液來測(cè)定50g廢水中H₂SO₄的含量，結(jié)果可能會(huì)偏高 （填“偏低”、“偏高”、“不變”），原因是廢水中還含有HNO₃，會(huì)消耗KOH．

2．在師生聯(lián)誼晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)．用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長(zhǎng)玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣，稍后棉花團(tuán)劇烈燃燒起來．同學(xué)們?yōu)榱私议_這個(gè)魔術(shù)的秘密，進(jìn)行了如下探究．
【相關(guān)信息】①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na₂O₂）；②吹出的氣體主要成分有氮?dú)�、二氧化碳和水蒸氣；③過氧化鈉與氮?dú)獠环磻?yīng)；④碳酸鈉溶液呈堿性．
【分析討論】根據(jù)棉花團(tuán)劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
【提出猜想】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燃燒后殘留固體呈白色，對(duì)該固體成分進(jìn)行猜想：
猜想Ⅰ：固體成分是Na₂CO₃，CO₂參加反應(yīng)．
猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H₂O參加反應(yīng)．
猜想Ⅲ：固體成分是Na₂CO₃和NaOH的混合物，CO₂和H₂O均參加反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下用足量且潮濕的CO₂氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色固體于試管中配成溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
驗(yàn)證Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生．有同學(xué)認(rèn)為固體成分僅含有Na₂CO₃．
驗(yàn)證Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，pH大于7，有同學(xué)認(rèn)為固體是NaOH．另外有同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是：Na₂CO₃的水溶液也顯堿性．
驗(yàn)證Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產(chǎn)生，寫出反應(yīng)方程式CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl；然后向上層清液中加入酚酞溶液，看到溶液呈紅色，驗(yàn)證了猜想Ⅲ是正確的．
【實(shí)驗(yàn)反思】由驗(yàn)證Ⅲ的結(jié)果可知，驗(yàn)證Ⅰ的結(jié)論錯(cuò)誤，因?yàn)樗�不能排除氫氧化鈉的存在．

1．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b鐵架臺(tái)．
（2）用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是A（填序號(hào)，下同），在試管口處放一團(tuán)棉花的作用是可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣選用的裝置是C．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的裝置是B．所選用的收集方法的依據(jù)是二氧化碳密度比空氣大．

20．圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是常見的無色液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略）．回答下列問題：
（1）D→E的化學(xué)方程式是：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
（2）F→D的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂0+CO₂↑，該反應(yīng)的基本類型復(fù)分解反應(yīng)．

19．小華按如圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水．根據(jù)圖中信息回答：
（1）小蘇打中含有的金屬元素的名稱是鈉．
（2）打開汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體的主要成分是二氧化碳或CO₂，該氣體由檸檬酸與小蘇打（碳酸氫鈉或NaHCO₃）反應(yīng)生成．
（3）白糖的主要成分是C₁₂H₂₂O₁₁，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是72：11：88 或 144：22：176．