11．經(jīng)過學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請(qǐng)各舉一例說明：
（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：過氧化氫溶液常溫下分解速率較慢，加入少量二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡（合理即可）．
（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：碳在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳，在氧氣不足時(shí)燃燒生成一氧化碳（合理即可）．
（3）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在純氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰（合理即可）．
（4）反應(yīng)條件不同，生成物不同：常溫下二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，在葉綠體和光照的作用下，二氧化碳與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣（合理即可）．

10．堆積“俄羅斯方塊”是許多同學(xué)都比較熟悉的一種電子游戲．請(qǐng)參照下圖的示例，在空白“方磚”中填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義，使上面的“方磚”中的化學(xué)用語與下面的“方磚”中所表示的意義一一對(duì)應(yīng)．

9．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如圖，其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子，每個(gè)○代表一個(gè)氫原子．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	該化合物的化學(xué)式為C5H4
	B．	該化合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
	C．	該化合物由4個(gè)氫原子與5個(gè)碳原子構(gòu)成
	D．	該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為64

8．下列各組物質(zhì)中，按照混合物、氧化物、堿的順序排列的是（　�。�

	A．	固體碘、二氧化錳、氫氧化鎂		B．	冰水混合物、雙氧水、火堿
	C．	生鐵、生石灰、氨水		D．	食鹽、水、純堿

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
①甲烷用作燃料 
②氫氣用于填充探空氣球 
③氧氣用于呼吸
④干冰用作制冷劑  
⑤鹽酸除銹．

A．

①②③

B．

①③⑤

C．

③④⑤

D．

①④⑤

6．乙炔（C₂H₂）是一種重要的有機(jī)化工原料．乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰（氧炔焰），工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬構(gòu)件，現(xiàn)在讓我們一起對(duì)乙炔燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行探究．
[查閱資料]當(dāng)還原性氣體中混有水蒸汽時(shí)，則難以還原氧化銅．
[提出問題]乙炔燃燒的產(chǎn)物中除水外主要還有哪些物質(zhì)？
[假設(shè)與猜想]猜想：①一定有二氧化碳；②可能有一氧化碳．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]根據(jù)上述兩種物質(zhì)的猜想設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
（1）在氧炔焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有澄清石灰水的大燒杯，觀察現(xiàn)象．
（2）將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的澄清石灰水和足量的濃硫酸，將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，若氧化銅變紅，說明有（填寫化學(xué)式）CO．
[證據(jù)與結(jié)論]
實(shí)驗(yàn)（1）：觀察到燒杯內(nèi)壁附著白色固體，則猜想①成立．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
實(shí)驗(yàn)（2）：若氧化銅變紅，則猜想②成立．
[分析與交流]實(shí)驗(yàn)（2）時(shí)，若將乙炔燃燒的產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和足量的澄清石灰水，再將剩余氣體通過熾熱的氧化銅，此時(shí)氧化銅不變紅，能否證明猜想②不成立？
不能（填“能”或“不能”）．

5．如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察

（1）圖中儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用一種液體原料過氧化氫溶液（或雙氧水）來制取氧氣，可選擇BC（或BE）（發(fā)生和收集）裝置（填字母代號(hào)），此方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）用裝置C收集氧氣比用裝置E收集氧氣的主要優(yōu)點(diǎn)是便于觀察是否集滿（或收集到的氣體較純）．