8．下列實際應(yīng)用中，與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�

	A．	用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
	B．	用酸洗去金屬表面的鐵銹
	C．	用熟石灰改良酸性土壤
	D．	用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（蚊子能分泌出蟻酸）止癢

7．下列滅火方法合理的是（　�。�

	A．	油鍋著火--用鍋蓋蓋滅		B．	熄滅酒精燈--用嘴吹滅
	C．	圖書檔案著火--用水澆滅		D．	電器著火--用水潑滅

6．生產(chǎn)下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是（　�。�

A．

木制桌椅

B．

塑料玩具

C．

玻璃酒杯

D．

黃金戒指

5．氮肥能使作物枝葉茂盛，葉色濃綠．下列物質(zhì)中屬于氮肥的是（　�。�

A．

Na2SO4

B．

KNO3

C．

Ca（H2PO4）2

D．

NH4HCO3

4．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能．將納米二氧化鈦（TiO₂）添加到墻面涂料中，可降低空氣中甲醛等有害物質(zhì)的濃度．根據(jù)要求回答下列問題：
（1）TiO₂中鈦元素的化合價是+4價．
（2）甲醛（CH₂O）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40%．
（3）納米二氧化鈦（TiO₂）可通過正鈦酸（H₄TiO₄）在一定條件下分解得到，反應(yīng)原理可表示為：H₄TiO₄═TiO₂+2X，其中X的化學(xué)式是H₂O．
（4）在光照條件下，甲醛以納米二氧化鈦作為催化劑，與氧氣反應(yīng)生成二種無毒的氧化物，起到凈化空氣的作用．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH₂O+O₂$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;光照\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{納米二氧化鈦}$CO₂+H₂O．

3．在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，測得部分數(shù)據(jù)如表．下列說法中，正確的是（　�。�

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g	18	1	2	32
反應(yīng)后質(zhì)量/g	X	26	2	12

	A．	乙是反應(yīng)物		B．	無法確定X的值
	C．	該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)		D．	物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

2．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃�設(shè)計的實驗操作中，合理的是（　�。�

選項	實驗?zāi)康?/TD>	實驗操作
A	檢驗二氧化碳	將氣體通入紫色石蕊溶液中
B	鑒別氮氣和二氧化碳	將燃著的木條伸人集氣瓶中
C	測定溶液的pH	用膠頭滴管吸待測試液滴在濕潤的pH試紙上
D	干燥氧氣	把氧氣通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．2015年中國環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”，旨在“增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式”．下列不屬于綠色生活方式的是（　�。�

	A．	雙面使用紙張		B．	洗菜的水用來澆花
	C．	使用一次性旅行用具		D．	用竹籃替代塑料袋購物

20．復(fù)習(xí)課上，老師要求學(xué)生用不同的方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液，小東、小南兩位同學(xué)取同一溶液分別進行如下實驗：
【實驗方案】

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
小東	用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上，對照比色卡并讀出pH	pH試紙變色 pH＞7（填“＞”或“＜”）	該溶液是氫氧化鈉溶液
小南	取適量溶液于試管中，加入經(jīng)打磨過的鋁條	有氣泡產(chǎn)生	該溶液是稀硫酸

【提出問題】為什么我們?nèi)∠嗤�溶液而實驗結(jié)論卻不同呢？
【解決問題】小東、小南討論后決定再用硫酸銅溶液進一步驗證，結(jié)果觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀，于是一致認為該溶液是氫氧化鈉溶液，為什么小南加入鋁條會有氣泡產(chǎn)生呢？通過查閱資料，他們發(fā)現(xiàn)初中常見金屬中只有鋁能與酸、堿反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3H₂↑．
【拓展延伸】利用老師要求鑒別的那兩種溶液，測定鎂鋁銅合金中各成分的含量．實驗設(shè)計如下：

【回答問題】
（1）寫出操作Ⅰ中玻璃棒的作用：引流．
（2）a溶液是氫氧化鈉溶液．
（3）金屬銅的質(zhì)量為0.5g，固體A含有的物質(zhì)是鎂和銅，溶液A中所含溶質(zhì)是NaOH、NaAlO₂．

19．小徐同學(xué)猜測人體汗液中可能含有氯化鈉，為此做了探究實驗．
（1）他想到兩種提取汗液方法：
方法I：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋．
方法Ⅱ：用出汗的手在盛有自來水的容器中清洗，再將清洗后的自來水轉(zhuǎn)移到燒杯中．
你認為他應(yīng)該選用的是方法Ⅰ，簡要說明理由自來水中含有氯離子，會對實驗產(chǎn)生干擾．在老師指導(dǎo)下，他用正確的方法提取了汗液．
（2）為檢驗汗液中含有Cl^-，小徐同學(xué)向提取的汗液中，先滴加硝酸鋇溶液，若無沉淀出現(xiàn)，再滴加硝酸銀和稀硝酸．他滴加硝酸鋇溶液的目的是排除溶液中硫酸根、碳酸根離子的干擾．
（3）小徐同學(xué)由此得出了汗液中含有NaCl 的結(jié)論，你認為是否正確？請說明理由．