18．某研究小組對自動充氣氣球（示意圖如圖1）進行下列探究．
[查閱資料]該氣球充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實現(xiàn)氣球自動充氣．
（1）為檢驗氣體是二氧化碳，可選用氫氧化鈣溶液（填試劑名稱）．
探究一：液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
（2）室溫時，用pH試紙測得溶液的pH=3，則該溶液呈酸性．
探究二：白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉．
[設(shè)計并進行實驗]
（3）將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說明甲同學(xué)的猜想不正確（填“正確”或“不正確”）．
（4）室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸（裝置如圖2），記錄如表：

實驗編號	錐形瓶內(nèi)物質(zhì)		最終得到CO2體積/mL
	名稱	質(zhì)量/g
①	碳酸氫鈉	0.10	V1
②	碳酸鈉	0.10	V2
③	白色粉末	a	V1

實驗①的化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；表中a=0.1；V₁＞V₂（填“＞”、“＜”或“=”）．
[分析并得出結(jié)論]
（5）如何從上表中獲取證據(jù)并得出結(jié)論？根據(jù)實驗1.3可知，最終得到的二氧化碳體積相等，因此，白色粉末是碳酸氫鈉．

17．2015年世界環(huán)境日中國的主題是“踐行綠色生活”，下列做法符合這一主題的是（　�。�

	A．	節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車		B．	鼓勵霧天焚燒垃圾
	C．	廢舊電池掩埋在土壤中		D．	減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

16．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物成的組成 元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分，請回答：

（1）寫出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：DCO₂，ECH₄；
（2）寫出B→D的化學(xué)方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂（合理即可）；
（3）寫出E→D+C的化學(xué)方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

15．根據(jù)如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）圖中微粒共能表示三種元素，這幾種元素共同組成化合物與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：HCl+NaOH═NaCl+H₂O．
（2）圖中表示的陰離子是（用離子符號表示）O^2-．

14．水、食鹽、醋、熟石灰均為生活中常見的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)難以完成的實驗是（　�。�

	A．	鑒別燒堿是否變質(zhì)		B．	柃驗自來水中是否含有氯離子
	C．	證明雞蛋殼里含有碳酸鹽		D．	鑒別白糖和純堿

13．根據(jù)給出的元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．
（1）質(zhì)子數(shù)為12的元素名稱為鎂；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中Na原子和Li原子都容易失去1個電子；
（3）氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為，推測氧元素在元素周期表中應(yīng)排在第二周期．

12．濃硫酸見光會發(fā)生化學(xué)變化，其化學(xué)方程式為4HNO₃$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO₂↑+2H₂O+X↑．
（1）X的化學(xué)式為O₂；
（2）請標(biāo)出HNO₃中氮元素的化合價$H\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$．
（3）硝酸具有酸的一些共同性質(zhì)，是因為它在水溶液中也能解離出H⁺（用化學(xué)符號）．

11．下列類推正確的是（　�。�

	A．	硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱
	B．	氮肥氯化銨與堿研磨可放出氨氣，氮肥尿素與堿研磨也可放出氨氣
	C．	實驗室用塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，實驗室也可用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳
	D．	氫氣與空氣混合點燃可能爆炸，CO與空氣混合點燃也可能爆炸

10．根據(jù)如圖實驗，判斷下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	濃鹽酸有揮發(fā)性		B．	HCl分子在不斷運動
	C．	Y杯溶液顏色會改變		D．	Y杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)

9．在實驗操作考試時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：
【猜想】猜想一：沒有變質(zhì)；猜想二：部分變質(zhì)；猜想三：全部變質(zhì)．
【査閱資料】Na₂C0₃溶液呈堿性．
【進行實驗】對猜想二進行驗證．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
1．取少許該溶液于試管中，滴入適量的溶液．		猜想二正確
2．靜置上述溶液，取上層清液少許于另一支試管中，滴入幾滴溶液

【反思】保存氫氧化鈉溶液，必須注意密封．