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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線.t1℃時(shí),往盛有100g水的燒杯中先后加入50gM和50gN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁藭r(shí)溶液的溫度為t1℃,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.t1℃時(shí),得到M、N的溶液是飽和溶液
B.將溶液的溫度升為t2℃時(shí),M、N物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.溫度降低時(shí),N物質(zhì)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D.溫度為t1℃時(shí),恒溫蒸發(fā)10g水,結(jié)晶析出的M、N質(zhì)量相等

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.氮?dú)饩哂袕V泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.
(1)氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓催化劑的條件下反應(yīng)生成氨氣(NH3),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3.
(2)NH3和CO2在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH32]和水,該方法既可以生產(chǎn)尿素,又可以減少CO2的排放,減緩溫室效應(yīng).尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.67%.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.我們的生活離不開(kāi)化學(xué).
(1)碘酒是一種常備藥,其中的溶質(zhì)是碘;洗潔精可以除去餐具上的油污,其原理是發(fā)生乳化作用.
(2)在你的日常用品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料制成的物品是塑料瓶.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的速率來(lái)定性比較兩者的催化效果.
【定量研究】
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動(dòng),若向外移動(dòng),說(shuō)明該裝置的氣密性是良好的.要定量比較兩者的催化
效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的時(shí)間.
【深入研究】
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用;

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.今年淸明期間,梧州市的多起森林火災(zāi)給這座“森林城市”造成了較大的影響.
(1)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有濃烈的黑煙,產(chǎn)生黑煙的主要原因是什么?消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是什么?
(2)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋成語(yǔ)“火上澆油”.
(3)上述燃燒過(guò)程中氧氣有非常重要的作用,它也能與很多金屬反應(yīng),請(qǐng)寫出氧氣與細(xì)鐵絲反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)的現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有10g銅粉與木炭粉的混合物,在空氣中加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量仍為1Og,則原混合物中銅粉與木炭粉的質(zhì)量比為(  )
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.氯化鈉對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類的健康來(lái)講都非常重要.
(1)氯化鈉在自然界中分布廣泛,我省的葉縣地區(qū)存在著豐富的礦鹽.在礦鹽周圍注水,再將得到的鹽井水蒸發(fā),可得粗鹽.
在實(shí)驗(yàn)室中將粗鹽溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等實(shí)驗(yàn)的目的是除去粗鹽中的不溶性雜,進(jìn)行過(guò)濾時(shí),如果經(jīng)兩次連續(xù)過(guò)濾,濾液仍渾濁,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查過(guò)濾器是否有問(wèn)題,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),為什么當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)出現(xiàn)較多固體時(shí)就要停止加熱.
(2)將用氯化鈉通電分解得到的鈉,投入水中,發(fā)現(xiàn)生成一種可燃?xì)怏w,且反應(yīng)后的溶液可以使石蕊試液變藍(lán)色,則鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若將鈉投入氯化鎂溶液中,發(fā)現(xiàn)除了生成上述氣體外,還有白色沉淀生成,該反應(yīng)過(guò)程中,生成白色沉淀一步的化學(xué)反應(yīng)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
鈉的金屬活潑性比鎂強(qiáng),這個(gè)結(jié)論不能(填“能”或“不能”)通過(guò)類似證明鐵、銅金屬活潑性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法得到證明.
(3)已知某粗鹽中含有一定量的氯化鈣雜質(zhì).取20g該粗鹽將其中的氯化鈣完全轉(zhuǎn)化成為碳酸鈣沉淀,得沉淀1g.則該粗鹽的純度是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了測(cè)定樣品CaSO4•xH2O和CaCO3混合物的組成,實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)前首先要檢查裝置的氣密性,再裝入樣品.裝置A的作用是除去空氣中的CO2和H2O.
(2)C裝置的作用是應(yīng)用了濃硫酸具有吸水性的性質(zhì).
(3)已知CaSO4•xH2O失去全部結(jié)晶水的溫度為160℃,1350℃時(shí)CaSO4開(kāi)始分解:
CaCO3在900℃時(shí)分解完全.要控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并采取了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
a.樣品的質(zhì)量為m1g        b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g
c.裝置C實(shí)驗(yàn)后增重m3g       d.裝置D實(shí)驗(yàn)后增重m4g
若實(shí)驗(yàn)測(cè)得m1=22.20g,m3=3.60g,m4=2.20g.
求:①樣品中CaCO3的質(zhì)量;②x的值.(均需寫出計(jì)算過(guò)程)x=2
(4)裝置E的作用是防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D,若缺少E裝置,測(cè)得CaCO3的質(zhì)量偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì)偏大.
(5)你認(rèn)為還可選用下列C(選填序號(hào))數(shù)據(jù)組合也可求出x的值.
A.a(chǎn)b      B.a(chǎn)bd     C.bcd
(6)CaSO4當(dāng)溫度達(dá)到1350℃時(shí)會(huì)分解產(chǎn)生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體能使高錳酸鉀溶液褪色,其分解的化學(xué)方程式為2CaSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.Vc泡騰片中含有檸檬酸(C6H8O7),關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法正確的是( 。
A.相對(duì)分子質(zhì)量為192
B.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.共含有三種元素
D.分子中C、H、O質(zhì)量比為6:8:7

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含難溶性雜質(zhì))實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50gl0%的氣化鈉溶液.
實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.
(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))①⑤②③⑥④、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱.
(5)粗鹽中除了含有難溶性雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等),上述實(shí)驗(yàn)中所得精鹽是混合物(選填“化合物”或“混合物”).
實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有①②③(填序號(hào)).
①配帛溶液的燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)   、诜Q量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)              ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案