8．請(qǐng)回答下列問題：
（1）用鐵鍋炒菜，可以補(bǔ)充人體所需的鐵元素，缺鐵會(huì)引起貧血．
（2）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉，其原因是鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面生成致密的氧化物薄膜；
（3）早在西漢時(shí)期，我國(guó)就用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”．請(qǐng)寫出“濕法煉銅”的化學(xué)方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．若用該方法制得銅32g，反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為28g；若同時(shí)消耗500g硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．

7．以下說法正確的是（　�。�
①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣和氮?dú)?br />②氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度
③一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高
④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)
⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會(huì)留痕跡
⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物．

A．

②③⑤⑥

B．

①②④⑥

C．

①②④⑤

D．

①③④⑤

6．某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究．
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成．
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一】（1）用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧，證明有水生成．
（2）用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成．

小明提出質(zhì)疑：石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣，還可能是飽和石灰水受熱后氫氧化鈣溶解度減小，析出了氫氧化鈣．同學(xué)們又用圖a所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，1分鐘后，提起錐形瓶，翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水，加塞、振蕩，觀察到石灰水變渾濁，確定有二氧化碳生成．
【交流討論】實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象：錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)．
經(jīng)分析，同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑．由此他們猜想還可能生成一氧化碳．
為驗(yàn)證一氧化碳，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖b所示的實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二】（1）實(shí)驗(yàn)前，先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花，其目的是阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅發(fā)生反應(yīng)．
（2）將a端插入蠟燭的焰心．
（3）用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時(shí)間后，觀察到黑色物質(zhì)變成紅色，證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成．
（4）為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色，接下來的操作是：先撤酒精燈，稍后再撤蠟燭．
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì)，浪費(fèi)資源，且污染空氣．為使其充分燃燒，應(yīng)采取的措施是提供充足的氧氣（答一條即可）．

5．煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO₂，用NaOH，Na₂SO₃溶液可將90%以上的SO₂吸收、涉及的反應(yīng)有：①2NaOH+SO₂═Na₂SO₃+H₂O ②Na₂SO₂+SO₂+H₂O═2NaHSO₃  ③NaHSO₃+NaOH═Na₂SO₃+H₂O  下列說法中，不正確的是（　　）

	A．	NaHSO3屬于酸
	B．	可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3
	C．	反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)
	D．	反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

4．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器A的名稱試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，組裝一套制取大量氣體并能隨時(shí)添加稀鹽酸裝置所需的儀器是BCDG（填字母），能否用濃鹽酸代替稀鹽酸，并說明原因不能，因?yàn)闈恹}酸有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，使制得的二氧化碳中含有大量氯化氫氣體；
（3）通過查閱資料獲知：鎂在加熱條件下與O₂、N₂、CO₂、H₂O均能發(fā)生反應(yīng)；氮化鎂（Mg₃N₂）能與水反應(yīng)；堿石灰的主要成分是生石灰和氫氧化鈉固體，小強(qiáng)欲在實(shí)驗(yàn)室里以空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂，可供選擇的裝置和藥品如圖2所示．
①導(dǎo)管口之間的連接順序是：a→g、f→d、e→b、c、→h．
②通氣后，應(yīng)先點(diǎn)燃裝置C（填“B”或“C”）的酒精燈，裝置E的作用是防止空氣中的氣體進(jìn)入．

3．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，深入思考與推測(cè)，完成下列填空：
（1）等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如甲圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
①若A、B為Mg、Zn中的一種，則A是鎂，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余，則剩余金屬為鎂．
②若A、B為碳酸鈉粉末，碳酸鈣塊狀固體中的一種，反應(yīng)結(jié)束后，則它們消耗的酸相等（填“A多”、“B多”或“相等”），B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)為CaCl₂、HCl（寫化學(xué)式）；
（2）如乙圖所示，A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，A是硝酸銅溶液，（“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）請(qǐng)回答：
①D的化學(xué)式為NaOH，E物質(zhì)的一種用途：滅火．
②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu（NO₃）₂=Fe（NO₃）₂+Cu，現(xiàn)象鐵表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

2．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO₄）•12H₂O]，消毒劑有液氯（Cl₂）
回答下列問題：
（1）操作X的名稱是過濾，試劑A的名稱是活性炭．
（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物．氫氧化鋁的化學(xué)式為Al（OH）₃．
液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl₃）．三氯甲烷屬于有機(jī)物
（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）
（3）高鐵酸鉀（K₂FeO₄）能作消毒劑與絮凝劑．它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6．
（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H₂SO₄=Al₂（SO₄）₃+3H₂↑．
（5）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法
是煮沸．

1．正確操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．如圖所示中的操作正確的是（　�。�

	A．	稀釋濃硫酸		B．	氧氣驗(yàn)滿
	C．	驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律		D．	驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大

20．下列實(shí)驗(yàn)方案不涉及化學(xué)變化的是（　　）

	A．	用肥皂水區(qū)分硬水和軟水		B．	用刻畫的方法比較銅和黃銅的硬度
	C．	液氧用于火箭發(fā)射		D．	泥土燒成瓷器

19．生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

	A．	廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化		B．	汽油可溶解衣服上的油漬
	C．	食醋可用來除去水壺中的水垢		D．	用硬水可以更容易洗凈衣服