6.某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實驗驗證一】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.

小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后氫氧化鈣溶解度減小,析出了氫氧化鈣.同學(xué)們又用圖a所示的裝置進(jìn)行實驗,1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成.
【交流討論】實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑.由此他們猜想還可能生成一氧化碳.
為驗證一氧化碳,他們設(shè)計了如圖b所示的實驗.
【實驗驗證二】(1)實驗前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是阻擋炭黑,防止炭黑與氧化銅發(fā)生反應(yīng).
(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精燈加熱b端的糊狀物,一段時間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成.
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是:先撤酒精燈,稍后再撤蠟燭.
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì),浪費資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是提供充足的氧氣(答一條即可).

分析 【實驗驗證一】(1)根據(jù)檢驗水的方法進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行分析;
【交流討論】根據(jù)蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能生成炭黑進(jìn)行解答;
【實驗驗證】(1)根據(jù)由于生成的炭黑也能與氧化銅反應(yīng),故加入一團(tuán)棉花的目的是阻擋生成的炭黑,防止生成的炭黑與氧化銅反應(yīng)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,應(yīng)該先撤酒精燈,然后再撤蠟燭進(jìn)行解答;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答.

解答 解:【實驗驗證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,證明有水生成;
(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,可能是飽和石灰水受熱后溶解度變小,析出了氫氧化鈣;
【交流討論】蠟燭中含有碳元素,不完全燃燒能生成炭黑;
【實驗驗證】(1)由于生成的炭黑也能與氧化銅反應(yīng),故加入一團(tuán)棉花的目的是阻擋生成的炭黑,防止生成的炭黑與氧化銅反應(yīng);
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,應(yīng)該先撤酒精燈,然后再撤蠟燭;
【拓展應(yīng)用】為了充分燃燒可以增大可燃物與氧氣的接觸面積.
故答案為:【實驗驗證一】(1)燒杯內(nèi)壁有水霧;
(2)氫氧化鈣溶解度減小,炭黑;
【實驗驗證二】(1)阻擋炭黑,防止炭黑與氧化銅發(fā)生反應(yīng);
(4)先撤酒精燈,稍后再撤蠟燭;                     
【拓展應(yīng)用】提供充足的氧氣.

點評 本題考查了蠟燭燃燒過程中的生成產(chǎn)物的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是表示在9.8g 10%的稀H2SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程.下列說法正確的是( 。
A.X是時間,Y是pH
B.X是水的總質(zhì)量,Y是H2SO4的質(zhì)量
C.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量
D.X是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請結(jié)合圖示回答下列問題:

①A、B、C、D中,屬于單質(zhì)的是B、C.
②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
③在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,B、D的計量數(shù)(即化學(xué)方程式中的系數(shù))之比為1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A碳銨和硫銨聞氣味溶于水,觀察是否溶解
B酒精和蒸餾水點燃看外觀
C氫氣和空氣伸入燃著的木條滴加紫色石蕊試液
D濃硫酸和稀硫酸溶于水,測溫度伸入小木條,取出觀察
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.正確操作是實驗成功的保證.如圖所示中的操作正確的是( 。
A.
 稀釋濃硫酸
B.
 氧氣驗滿
C.
 驗證質(zhì)量守恒定律
D.
驗證二氧化碳密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.滴有酚酞的氫氧化鈣溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后溶液仍舊呈現(xiàn)紅色的是(  )
A.稀硫酸B.氯化銅溶液C.碳酸鈉溶液D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為28%
B.化石燃料燃燒會污染空氣
C.空氣是人類寶貴的自然資源
D.控制污染物排放,大量植樹造林可防治空氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.15℃時,a、b 的溶解度均為 20g
B.加水或升溫均可使 b 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將30℃時 a 的飽和溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向100g 水中加入20g a和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是(  )
A.北方的冬天,樹枝上的霧凇是凝華形成的
B.打開冰箱門,看見門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象
C.檔案材料要用碳素筆填寫,這是因為碳的化學(xué)性質(zhì)活潑
D.在化學(xué)變化中原子總數(shù)一定不變,而分子總數(shù)一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案