（本題12分）實驗室提供下列藥品：Na2CO3固體、CaCO3固體、稀H2SO4、稀HCl、和濃HCl；A、B、C、D、E、F、G、H等裝置和試管等儀器。（用字母序號填空）：

（1）制取CO2的發(fā)生裝置選 ，按要求連接好裝置后，在裝入藥品之前必不可少的操作是 。制CO2的裝置還可以用來制取_________氣體，其反應(yīng)原理是：____________________________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）檢驗二氧化碳的方法用化學(xué)方程式表示為 。

（3）在四支試管中取等量固體和稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象如下表，由此推知，實驗室用于制取CO2的藥品最合理的是 （填序號）；反應(yīng)方程式為：_______________________，

（4）若要制取干燥的CO2，所有裝置的連接順序為 ；

（5）若不慎用濃鹽酸代替稀鹽酸制得了CO2氣體，要得到純凈干燥的CO2，所有裝置的連接順序為 。

化學(xué)興趣課上，同學(xué)們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。

【提供資料】①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。

②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氧氣，不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。

①寫出檢驗G中氣體的方法______________________________。

②若無裝置C，對實驗有影響的物質(zhì)是______________（寫化學(xué)式）。

③若觀察到__________________________，說明二氧化碳已經(jīng)除盡。

（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。

【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想：

猜想1：是NaOH 猜想2：是NaHCO3 猜想3：是Na2CO3

你認(rèn)為猜想____________________是不正確的，理由是___________。

【進(jìn)行實驗】排除錯誤猜想后，同學(xué)們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。

【反思與評價】（3）實驗之后，該小組對實驗進(jìn)行反思。

①某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足，他的理由是______________________。

②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中264.6g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

⑴在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：

①_______________________

②_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

談起哈爾濱的飲食文化，離不開老道外的小吃。你若多補(bǔ)充些蛋白質(zhì)和油脂，請選擇（ ）

A. A B. B C. C D. D

下列變化屬于物理變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

下列實驗操作正確的是( )

A. 儀器連接 B. 滴加液體藥品 C. 稀釋濃硫酸 D. 取液體藥品

利用你學(xué)習(xí)的化學(xué)知識判斷，下列說法正確的是( )

A. 原子論分子學(xué)說創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)，利用現(xiàn)代化學(xué)可以創(chuàng)造新分子

B. 在面粉廠工作的搬運工人，勞動強(qiáng)度大，最好配發(fā)耐磨的化纖勞動服

C. 在海邊游玩時，衣服弄臟后，使用肥皂在海水中洗臟衣服會更干凈

D. 用氯酸鉀制氧氣時，若氯酸鉀結(jié)塊后堅硬，用杵把砸擊后就可粉碎使用

下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. A B. B C. C D. D

下列實驗觀察現(xiàn)象，描述正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱

B. 一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色固體逐漸變成黑色，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C. 生石灰中加入一定量的水，觀察不到明顯現(xiàn)象

D. 研磨氯化銨與熟石灰混合粉末，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

依題意書寫化學(xué)方程式，其中錯誤的是：

A. 拉瓦錫測定空氣成分時，利用的化學(xué)反應(yīng)之一:2Hg+O22HgO

B. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O

C. 做電解水實驗時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2H2O2H2↑ +O2↑

D. 天然氣爐具火焰呈黃色，且鍋底出現(xiàn)黑色:CH4+O2C↓+2H2O