科目: 來源: 題型:多選題
A. | 捕捉到的CO2可制其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放 | |
B. | 能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點 | |
C. | 該方法中包含復(fù)分解、分解、置換反應(yīng)等 | |
D. | 整個過程只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體 | |
B. | 某溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉 | |
C. | 水的電解 | |
D. | 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A.對除雜的認(rèn)識 | B.鑒別的方法 |
①用化學(xué)方法除去食鹽水中可溶性雜質(zhì) ②用磁鐵除去鐵粉中木炭粉 ③用碳酸鈉除去CaCl2溶液中的HCl | ①用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 ②用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨 ③用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 |
C.對現(xiàn)象的認(rèn)識 | D.化學(xué)學(xué)與貢獻(xiàn) |
①花香四溢,說明分子在不斷運動 ②鎂條燃燒,有大量白霧產(chǎn)生 ③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1 | ①拉瓦錫-發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分 ②門捷列夫-發(fā)現(xiàn)元素周期表 ③侯德榜-發(fā)明聯(lián)合制堿法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量溶液于試管中, 滴加氯化鋇溶液(或稀鹽酸). | 有白色沉淀(或有氣泡) | 該溶液是碳酸鈉溶液.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后分子種類和原子種類不變 | |
C. | 反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變 | |
D. | 反應(yīng)為由無機物能合成有機物提供了依據(jù) |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:填空題
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