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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某化學(xué)興趣小組同學(xué)想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論.
(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):如圖.

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量:
根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,則溶液不顯堿性 (填酸性或堿性),但不能確定稀硫酸是否過(guò)量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并分析:
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過(guò)量
方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過(guò)量
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是方案二(填“方案一”或“方案二”),另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈉也會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀,因此無(wú)法確定稀硫酸過(guò)量;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)以上A(從A~E中選擇)裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正是試管中的導(dǎo)氣管稍微露出橡膠塞即可 ,利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn);
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A  (填字母)反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒吸入試管,導(dǎo)致試管破裂;
(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO,一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是E(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量生銹鐵屑),活動(dòng)小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程.已知:
①Cu+Fe2(SO43=CuSO4+2FeSO4;
②Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  CuSO4+SO2↑+2H2O;
③2Cu+2H2SO4(。+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuSO4+2H2O;請(qǐng)回答:

(1)操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;
(2)溶液A的溶質(zhì)有FeSO4或CuSO4或H2SO4(只寫其中一種,寫化學(xué)式),鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法Ⅱ,操作②的操作名稱是蒸發(fā).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水,引用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可加入肥皂水;
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要加熱煮沸;
(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì);
(4)保護(hù)環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥       B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉         D.生活污水直接排放.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,且它們?nèi)苡谒畷r(shí)溶液溫度均無(wú)明顯變化.回答下列問題
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯祝?br />(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲=丙(填“>”、“<”或“=”).
(4)若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變成M點(diǎn)的甲溶液,可以采用的方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),選用的收集裝置是C(填字母序號(hào)),若改用如圖2置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn).(填“a”或“b”)
(3)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁,探究其原因,是因?yàn)槎趸細(xì)怏w中混有部分HCl氣體,為了得到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w正確的裝置連接順序是B接H接E接C.(填字母序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.近日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問題,節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
B.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放
C.將活性炭放入硬水中可使其軟化
D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.勤于觀察,善于分析是獲取知識(shí)的重要途徑.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.食用碘鹽中的“碘”指碘原子
B.自然界中的水大多數(shù)是混合物
C.將煤塊加工成粉末狀是為了降低煤的著火點(diǎn)
D.向無(wú)色氣體中伸入燃著的木條,木條熄滅,則該氣體中一定不含氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②分液漏斗.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母編號(hào))A和D(或F),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口要放一團(tuán)棉花的作用防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,不用稀硫酸的原因石灰石的主要成分碳酸鈣和硫酸反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,使反應(yīng)終止
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)發(fā)生和停止,如何控制打開活塞,長(zhǎng)頸漏斗中的稀硫酸進(jìn)入試管,與鋅粒接觸產(chǎn)生氫氣,關(guān)閉活塞,試管內(nèi)生成的氫氣無(wú)法排出,導(dǎo)致氣壓增大,將稀硫酸壓入長(zhǎng)頸漏斗,固液分離,反應(yīng)停止.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活密切相關(guān)
(1)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號(hào)):
A.干冰      B.糖類        C.食鹽       D.鹽酸
①用于食品調(diào)味C;           ②可以幫助人體消化D;
③用于金屬除銹D;           ④可用作人工降雨A.
(2)如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字.請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
①一盒牛奶中至少含有8.25g 脂肪(保留到0.01g).
②人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO46(OH)2]形式存在.羥基磷酸鈣中鈣與氧的質(zhì)量比為25:26;青少年缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂。
③若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來(lái)自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝2盒牛奶.
(3)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(4)40%的稀硫酸溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:3,用98%(密度為1.84g•ml-1)的濃硫酸配制300g 這樣的稀硫酸時(shí)需要水177.6mL(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).配制過(guò)程不需要的儀器是A;
A.托盤天平  B.量筒  C.燒杯  D.玻璃棒  E.膠頭滴管
(5)能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).常見的化石燃料有煤、石油和天然氣等.天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.汽油完全燃燒的產(chǎn)物中對(duì)氣候變化有影響的是二氧化碳.

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