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科目: 來源: 題型:選擇題

4.食品添加劑可以限量使用,但一些非食用添加物質(zhì)經(jīng);烊肫渲,容易危及人的健康和生命安全,下列可引發(fā)食品安全事故的是( 。
A.炒菜時添加少量味精
B.腌制豆角時添加適量的食鹽
C.制作桃脯和酸梅時怕生蟲加適量農(nóng)藥
D.果凍中添加胡蘿卜汁

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在醫(yī)療上葡萄糖C6H12O6被大量用于病人輸液,下列關(guān)于葡萄糖的說法中不正確的是(  )
A.其相對分子質(zhì)量是180B.它由C,H,O三種元素組成
C.它是一種無機物D.它氧化為生命運動提供能量

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科目: 來源: 題型:解答題

2.針對市場上一些不法商販使用有毒的SO2氣體對某些食品進行漂白,某科技興趣小組以小麥幼葉為實驗對象,研究SO2對植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應可產(chǎn)生SO2氣體,設計實驗如圖所示.
(1)該小組從實驗室取得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為75%硫酸溶液100克,含硫酸多少克?
(2)該小組若想制取0.64克二氧化硫,至少需要亞硫酸鈉多少克?(化學方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O)
(3)在實驗中,丙裝置的作用是吸收二氧化硫,防止空氣污染;
(4)其他實驗條件相同情況下,該小組觀察到小麥幼葉在不同光照強度下,葉片發(fā)生變化.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.學好科學能幫助你走出認識上的許多誤區(qū),從感性走向理性.從科學的角度看,“干冰不是冰,是固體二氧化碳”.請再舉一例:純堿不是堿,是鹽.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.歸納總結(jié)是學好科學的有效方法之一.以下是小英同學的《科學學習檔案》部分內(nèi)容,我認為不完全合理的是( 。
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途:
例如$\left\{\begin{array}{l}{無水硫酸銅遇水變藍--檢驗水的存在}\\{氫氧化鈉固體易潮解--用作某些氣體的干燥劑}\end{array}\right.$
B.根據(jù)氣體的性質(zhì)尋找氣體的收集方法:
例如$\left\{\begin{array}{l}{{O}_{2}不易溶于水且密度比空氣大--排水法或向上排空氣法}\\{C{O}_{2}密度比空氣大--向上排空氣法}\end{array}\right.$
C.用科學家的名字作物理量的單位:
例如$\left\{\begin{array}{l}{瓦特--功率的單位}\\{焦耳--功的單位}\end{array}\right.$
D.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì):
例如$\left\{\begin{array}{l}{{H}_{2}S{O}_{4}在水溶液里能電離出S{O}_{4}^{2-}--具有酸性}\\{NaOH在水溶液里能電離出O{H}^{-}--具有堿性}\end{array}\right.$

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列各組物質(zhì)中,在物質(zhì)分類上前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是…(  )
A.硫磺粉,熟石灰B.苛性鈉,大理石C.鐵粉,加碘食鹽D.水銀,潔凈的空氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿.下列關(guān)于它們的說法中,正確的是…( 。
A.都能用作建筑材料B.都能用作某些氣體的干燥劑
C.它們的溶液都能用于檢驗CO2D.它們的溶液都能用于吸收SO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在PH=2的溶液中,能大量共存的一組物質(zhì)是(  )
A.Na2CO3,K2CO3,CuCl2B.FeCl3,NaCl,Ca(NO32
C.NaOH,KNO3,CaCl2D.Ca(NO32,F(xiàn)eCl2,Na2CO3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.有一包白色粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、NaNO3中的一種或幾種,某學生為了確定其組成,做如下實驗:(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明;(2)取少量上述溶液滴入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;(3)另。1)中少量溶液滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀全部溶解,并有氣泡產(chǎn)生.
請根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推斷該白色粉末中一定含有Na2CO3;一定沒有CaCO3、Na2SO4、FeCl3;可能含有NaNO3.(填化學式)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.永嘉縣甌北鎮(zhèn)中學以“科普學科化”為特色創(chuàng)建溫州市科普特色學校.語文老師在教授《石灰吟》時寫了CaCO3高溫 CaO+CO2↑CaO+H2O═Ca(OH)2;社會老師在介紹“鐵器時代”時寫了2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.其中沒有涉及的化學反應類型是…( 。
A.化合反應B.置換反應C.分解反應D.復分解反應

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同步練習冊答案