13．請(qǐng)用化學(xué)方程式填空．
（1）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)H₂CO₃═H₂O+CO₂↑（合理即可）．
（2）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂（合理即可）．
（3）工業(yè)上制取二氧化碳的反應(yīng)CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
（4）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

12．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，它極易燃燒，是一種未來(lái)的新能源．
（1）寫(xiě)出甲烷（CH₄）在空氣中充分完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）下列做法有利于保護(hù)海洋環(huán)境的是C．
A．漁民將生活垃圾倒入海中
B．沿海居民將生活污水直接排入海中
C．加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)和提高消除污染的技術(shù)水平．

11．在點(diǎn)燃條件下，2.6gC₂H₂與7.2gO₂恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO₂、1.8gH₂O和xgCO．則x=1.4；
化學(xué)方程式為4C₂H₂+9O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6CO₂+4H₂O+2CO．

10．小濤在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液（下稱試液）．聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng)，小濤利用提供的試劑【CaCl₂溶液（中性）、稀鹽酸、酚酞溶液】對(duì)試液是否變質(zhì)展開(kāi)了探究．
【猜想】試液沒(méi)有變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)還是NaOH．
【查閱資料】Na₂CO₃溶液呈堿性．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小濤根據(jù)猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量試液放入試管中，滴入酚酞溶液，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是原試液沒(méi)有變質(zhì)，還是NaOH．
（1）小濤反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，覺(jué)得不夠完善，理由是Na₂CO₃溶液呈堿性，也能使無(wú)色酚酞試液變紅．
（2）完善實(shí)驗(yàn)方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì)．他選擇的試劑是稀鹽酸（或CaCl₂溶液）；對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡（或白色沉淀）產(chǎn)生．
（3）小濤是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生，他又有一個(gè)新的疑問(wèn)：試液中真的沒(méi)有NaOH了嗎？他又作了探究：
【提出問(wèn)題】試液中還有NaOH．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（請(qǐng)你幫助小濤同學(xué)寫(xiě)出具體操作和現(xiàn)象）
操作：取少量試液于試管中，加入足量的CaCl₂溶液，過(guò)濾，往濾液中滴加酚酞試液，振蕩．
現(xiàn)象：溶液變紅．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】試液中還有NaOH．

9．如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題：
  
（1）圖甲是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到：紅磷劇烈燃燒、放出大量熱、產(chǎn)生大量白煙；打開(kāi)彈簧夾，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約，燃燒熄滅后，紅磷有剩余，則集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有（填“仍有”或“沒(méi)有”）殘余的氧氣（不考慮氣密性不好等因素）．
（2）如圖乙A所示，天平?jīng)]有調(diào)節(jié)平衡，要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施是先將游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母；小亮同學(xué)用圖乙B所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前稱得左盤(pán)內(nèi)裝置及物質(zhì)的總重量為73.2g，然后注入氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；反應(yīng)完畢后，能證明化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的現(xiàn)象是天平仍保持平衡（或稱量結(jié)果仍為73.2g）．
（3）圖丙是在實(shí)驗(yàn)室里制得鐵的裝置，回答下列問(wèn)題：
①A處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式Fe₃O₄+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO₂．
②B處可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；C處酒精燈的作用是點(diǎn)燃多余的一氧化碳，避免污染空氣．
③待四氧化三鐵完全反應(yīng)后，停止加熱A處，在斷開(kāi)A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻，若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是石灰水回流至A處玻璃管中，導(dǎo)致玻璃管炸裂；反應(yīng)生成的鐵被氧化．

8．化學(xué)與人類生活密切相關(guān)．
（1）廚房中的下列物品（如圖1），所使用的主要材料屬于金屬材料的是C（填字母，下同），屬于有機(jī)合成材料的是A．
（2）下列食物中（如圖2），能提供大量蛋白質(zhì)的是B（填字母）．
（3）廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是食醋．
（4）良好的家具環(huán)境帶來(lái)美好的生活，“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是B（填字母）．
A．清除可燃物        B．使燃燒物與氧氣隔絕        C．降低燃燒物的著火點(diǎn)
（5）隨著汽車數(shù)量的增加，交通污染也備受社會(huì)的廣泛關(guān)注，現(xiàn)在我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇作為汽車的燃料，以減少污染物的排放．請(qǐng)你寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

7．用一種試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）不能將組內(nèi)的三種物質(zhì)鑒別開(kāi)來(lái)的是（　�。�

	A．	CO2、O2、N2，三種無(wú)色氣體（燃著的木條）
	B．	稀H2SO4、Ca（OH）2、NaCl，三種無(wú)色溶液（石蕊溶液）
	C．	NaOH、Na2CO3、CaCO3，三種白色固體（水）
	D．	CuO、C、Fe，三種黑色粉末（稀硫酸）

6．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	在金屬表面涂油或刷漆可以隔絕空氣和水蒸氣，防止金屬銹蝕
	B．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
	C．	不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
	D．	燒堿、濃硫酸都可用來(lái)干燥氨氣

5．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（　�。�

	A．	因?yàn)樗崛芤猴@酸性，堿溶液呈堿性，所以鹽溶液一定呈中性
	B．	因?yàn)镃O和CO2都能使人窒息死亡，所以CO和CO2都具有毒性
	C．	因?yàn)槿紵�需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
	D．	因?yàn)榻饎偸�和石墨中碳原子的排列不同，所以他們的物理性質(zhì)差異較大

4．金屬R與CuCl₂溶液反應(yīng)的方程式為R+CuCl₂=RCl₂+Cu，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是置換反應(yīng)		B．	金屬R的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
	C．	金屬R可能是鋁		D．	該反應(yīng)前后R的化合價(jià)發(fā)生了改變