相關(guān)習(xí)題
 0  150279  150287  150293  150297  150303  150305  150309  150315  150317  150323  150329  150333  150335  150339  150345  150347  150353  150357  150359  150363  150365  150369  150371  150373  150374  150375  150377  150378  150379  150381  150383  150387  150389  150393  150395  150399  150405  150407  150413  150417  150419  150423  150429  150435  150437  150443  150447  150449  150455  150459  150465  150473  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.現(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車(chē)不能立即停止,司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來(lái)剎車(chē)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.在這段時(shí)間里汽車(chē)保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器到汽車(chē)停下來(lái),汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫做制動(dòng)距離(如圖所示).

(1)白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇(俗稱(chēng)酒精),飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中.請(qǐng)問(wèn):乙醇(C2H5OH)中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比是C:O:H=12:8:3.
(2)在治理酒后駕車(chē)中,酒精檢測(cè)儀發(fā)揮了重要作用.其中的化學(xué)反應(yīng)原理是將紅色的三氧化鉻轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的一種鉻鹽X,其反應(yīng)方程式可表示為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式是Cr2(SO43

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某種大理石除主要成分為CaCO3外,還有少量的硫化物.某同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng),分別開(kāi)展以下探究:
溶質(zhì)H2SO4HClH2SH2CO3
PH小-----→大
查閱資料一:已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行.在常溫下,測(cè)得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況:
資料二:常見(jiàn)干燥劑有①五氧化二磷②無(wú)水氯化鈣③堿石灰④生石灰
請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律:較強(qiáng)酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)可以生成較弱酸.下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是C(填字母)
A.HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2
B.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
(2)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計(jì)了如圖裝置,請(qǐng)你分析:
a.制備的CO2氣體中,可能含有的雜質(zhì)是HCl、H2S和水蒸氣;
b.上述裝置中,A是CuSO4溶液,NaHCO3溶液可以吸收HCl、H2S等酸性氣體;
c.上述裝置中,B物質(zhì)的名稱(chēng)不可能是氧化鈣或堿石灰;用這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的氣體測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測(cè)定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.
(1)我們已學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法.請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)③⑤(填序號(hào)).
①需要加熱②使用催化劑③沒(méi)有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體
(2)化學(xué)上可以通過(guò)多種反應(yīng)得到NH3(極易溶于水,密度比空氣小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
③CaO(固)+NH3•H2O(濃)═NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應(yīng)①(只寫(xiě)一個(gè),填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,我需要用的儀器abfg(填序號(hào))來(lái)裝配N(xiāo)H3發(fā)生裝置.我選擇的制取裝置還可以用來(lái)制取O2氣體.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“-”連接起來(lái).
(2)A與B反應(yīng)后的溶液呈黃色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)若A與C能發(fā)生置換反應(yīng),則C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱(chēng)為水解反應(yīng).例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根據(jù)上述方程式推斷,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HFB.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是HCl和H3PO4D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鈦(Ti)是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬.其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,鈦原子核外有22個(gè)電子
B.鈦由原子直接構(gòu)成,可以用于制造航天器
C.鈦一般顯+2價(jià),可與氯結(jié)合成TiCl2這種無(wú)氧酸鹽
D.鈦原子最外層有2個(gè)電子,為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以化學(xué)性質(zhì)與鎂相似

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小.小軍從家中拿來(lái)一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?0克分4次加入到同一個(gè)盛有適量二氧化錳的燒杯中,待充分反應(yīng),溶液不再產(chǎn)生氣泡后稱(chēng)量得到如下數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
加入過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量(克)20202020
燒杯和燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(克)46.464.883.2m
(1)小軍認(rèn)為表中的m不需再測(cè)了,它的值為101.6.
(2)計(jì)算該瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí),發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池撒一種叫做過(guò)氧化鈣的淡黃色固體,用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想實(shí)驗(yàn)室可否改用過(guò)氧化鈣制取氧氣.
小明查閱資料得知:過(guò)氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等.

(1)依據(jù)上述材料,小明提出猜想Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室可用加熱過(guò)氧化鈣的方法制取氧氣.
為檢驗(yàn)猜想Ⅰ是否成立,小明選用了上圖裝置中A作為實(shí)驗(yàn)裝置,不久,導(dǎo)管就口有大量氣泡冒出.收集滿一瓶氣體后,利用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)收集到的氣體為氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量,又提出猜想Ⅱ:實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣.
為檢驗(yàn)猜想Ⅱ是否成立,小明選用了上圖中的C裝置,在檢驗(yàn)裝置氣密性后,加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出.
(3)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你分析:
①小明的猜想是否成立?A
A.僅猜想Ⅰ成立B.猜想Ⅰ和猜想Ⅱ都成立
C.僅猜想Ⅱ成立           D.猜想Ⅰ和猜想Ⅱ都不成立
②農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因可能是過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣.
③小明希望對(duì)猜想Ⅱ的實(shí)驗(yàn)進(jìn)改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議是加入催化劑(或加熱).以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答:

(1)計(jì)算CO(NH22中各元素的質(zhì)量比為碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為3:4:7:1,含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%.
(2)已知化肥尿素的其他成分不含氮元素,則含CO(NH22的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為89.9%.
(3)從含氮量分析,50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于20kg(精確到0.1)這種尿素.
(4)市場(chǎng)中碳酸氫銨和尿素這兩種化肥,每千克的售價(jià)分別為0.6元和1.4元,請(qǐng)你分析,農(nóng)民要給作物補(bǔ)充氮肥,買(mǎi)哪種化肥更經(jīng)濟(jì)?尿素.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.鐵絲在空氣加熱只呈現(xiàn)紅熱狀態(tài),不能燃燒,但將燒紅的鐵絲伸入底部盛有少量水的氧氣瓶中,可觀察到劇烈燃燒,火星四射,生成了黑色固體物質(zhì),放出大量的熱,此現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有氧化性.鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案