10．大雨過后，某課外興趣小組的同學(xué)從河水中取樣，進(jìn)行凈化處理實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）同學(xué)們向河水樣品中加入明礬使懸浮物沉降，然后進(jìn)行過濾，請指出如圖所示操作中的錯誤沒有用玻璃棒引流．
（2）該小組同學(xué)向得到的濾液中加入活性炭，利用它的吸附性除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，此過程中發(fā)生了物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（3）經(jīng)過以上操作后，所得到的不一定（填“一定”或“不一定”）是軟水．

9．用化學(xué)符號填空：
（1）鐵元素Fe；
（2）2個(gè)碳原子2C；
（3）氫離子H⁺；
（4）五氧化二磷P₂O₅．

8．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫（H₂O₂）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al₂O₃能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一		有少量氣泡 木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實(shí)驗(yàn)二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中	產(chǎn)生大量的氣泡 木條復(fù)燃

【得出結(jié)論】Al₂O₃能加快過氧化氫的分解速率，故Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三：
實(shí)驗(yàn)三：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l₂O₃在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al₂O₃（少量）的質(zhì)量；
②完成實(shí)驗(yàn)二；
③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，稱量；
④對比反應(yīng)前后Al₂O₃的質(zhì)量．
【交流討論】如果Al₂O₃在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al₂O₃可以作過氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問題】但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)四：
實(shí)驗(yàn)四的目的是探究Al₂O₃的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．

7．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示．關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中正確的是（　　）

	A．	都是化合反應(yīng)		B．	生成物都是固體
	C．	都是非金屬和氧氣反應(yīng)		D．	以上都對

6．下列反應(yīng)既既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)是（　�。�

	A．	磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷		B．	碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
	C．	乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳		D．	以上都是

5．如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc，）其化學(xué)式：C₆H₈O_X，的說明書部分信息．已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成．請回答：
（1）Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為72：8（或9：1）；
（2）Vc的化學(xué)式為C₆H₈O₆；
（3）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g[西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿200 g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果．

4．關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（　�。�

	A．	原子是最小的粒子，不可再分
	B．	分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
	C．	當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí)，二氧化碳分子間不存在間距
	D．	分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

3．“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)生效益的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（　�。�

	A．	大力發(fā)展火力發(fā)電
	B．	優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
	C．	限制發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)
	D．	研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源

2．除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法正確的一組是（　　）

	物   質(zhì)	所含雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的試劑或方法
A	NaCl溶液	CaCO3	過量鹽酸，加熱
B	Cu	CuO	灼燒
C	KCl	KClO3	MnO2，加熱
D	O2	H2O	濃硫酸，干燥

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�

	A．	甲物質(zhì)的溶解度為60g
	B．	陰影部分各點(diǎn)對應(yīng)的溶液（不包括曲線上的點(diǎn)）是甲的不飽和溶液，乙的飽和溶液
	C．	升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/td>
	D．	45℃時(shí)，兩物質(zhì)各10克分別加水至恰好溶解，所得飽和溶液質(zhì)量是甲小于乙