3．我們的生產(chǎn)、生活與化學有著密切的關系．請用①空氣②氮氣③氧氣④稀有氣體填空（填序號）：
（1）燈泡中充入②，可以延長燈泡的使用壽命
（2）2005年9月中央電視臺在我市現(xiàn)場直播“碗礁一號”水下考古，潛水員帶到水下的貯氣瓶中裝的氣體是③．
（3）在通電時能發(fā)出不同顏色的光、可制成多種用途的電光源是④．

2．福廈公路上有許多加油站，加油站必須張貼的標志是（　　）

A．

B．

C．

D．

1．如圖是費俊龍和聶海勝在“神舟“六號飛船中的照片，請你從化學的視角對神六飛船的有關信息進行思考并作答．
（1）航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水，0.6Kg營養(yǎng)合理的食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8Kg水蒸氣等．上述有著重號的物質(zhì)中，屬于純凈物的是氧氣、水、二氧化碳
（2）計算費俊龍和聶海勝兩位航天員在太空中每天大約需要氧氣的總體積是多少？（ρ氧氣═1.43g/L）
（3）在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個，儲氮瓶2個，它們是航天員的生命之源．艙內(nèi)空氣一天一換．宇航員說：“艙內(nèi)的空氣比地面還好．”
請你設計：怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致？[請注意題（1）所給信息]
答：①換氣時控制氮氣與氧氣的體積比約為4：1；②不斷補充氧氣：③收集呼出的二氧化碳；④收集排出的水蒸氣．

20．將下列操作與操作中試管位置正確的用直線將它們連接起來

19．我們知道在一定的條件下氧氣能和很多物質(zhì)反應，同學們把物質(zhì)和對應的現(xiàn)　象用線連接起來．

18．為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，三、三班的第二實驗小組的兩位　同學取來3支試管，分別編號為A、B、C．向試管內(nèi)各加入 3mL 水，進行了如　下實驗：
（1）把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱；
（2）把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱；
（3）把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱．
實驗結(jié)果如下表：

試管編號	A	B	C
水沸騰所用時間（秒）	90	30	45

你由此得出的結(jié)論是：酒精燈的外焰溫度最高．
根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精燈加熱的建議是：加熱時使用酒精燈外焰．

17．學習化學可用分類的方法進行．單質(zhì)是具有相同元素組成的純凈物，如氮氣，化合物則是由不同種元素組成的純凈物，如，水．世界上許許多多物質(zhì)由分子原子等粒子構(gòu)成的，如二氧化碳由分子構(gòu)成的；鐵由原子構(gòu)成的．

16．下列物質(zhì)中，一定屬于純凈物的是（　�。�

A．

清新的空氣

B．

礦泉水

C．

冰水共存物

D．

澄清的石灰水

15．（1）根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應的化學符號

名稱	1個硫原子	+3價的鋁元素	1個硫酸根離子	2個氮氣分子
化學符號	S	$\stackrel{+3}{Al}$	SO42-	2N2

（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式
①最簡單的有機物CH₄
②雞蛋殼的主要成分CaCO₃
③空氣中含量最多的氣體N₂
④最常用的溶劑H₂O．

14．如圖所示，A-G是初中化學常見的不同物質(zhì)，B是大理石的主要成分；E、F是常見的氣體，G是紅色固體，“-”表示相鄰物質(zhì)能反應，“→”表示物質(zhì)間能一步轉(zhuǎn)化（部分反應物、生成物、反應條件已略去），回答下列問題：
（1）B物質(zhì)的化學式為CaCO₃；
（2）B+C反應的基本類型屬于復分解反應；
（3）寫出下列反應的化學方程式：
①D+ECa（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
②F+G3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）A物質(zhì)是H₂O或CaO．