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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答下列問題:

(1)實驗一中觀察到B 燒杯中溶液變紅而C 燒杯中的溶液沒變紅,由分子的性質(zhì)可得出的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動的.
(2)實驗二是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,該實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體,放出熱量,上述實驗有一處錯誤為集氣瓶里沒有放入少量水或細(xì)沙.
(3)實驗三在實驗結(jié)束后應(yīng)先熄滅酒精燈(填“停止通入CO”或“熄滅酒精燈”).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.A、B、C、D、E 是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A 是天然氣的主要成分,C 可用于改良酸性土壤,反應(yīng)②屬于分解反應(yīng).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去)
(1)分別寫出A 和E 的化學(xué)式:A:CH4;E:H2O.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
反應(yīng)①:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;反應(yīng)②:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若A 不完全燃燒會產(chǎn)生什么影響?產(chǎn)生的一氧化碳污染環(huán)境.(任寫一條)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.水是生命之源,人類生活離不開水.
(1)市場上供應(yīng)的礦泉水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物吸附可以懸浮于水中的雜質(zhì).
(3)易生水垢的水中含可溶性鈣、鎂化合物較多,叫做硬水;若此水用于洗衣服,涂上肥皂后產(chǎn)生的泡沫少(填“多”或“少”);這種水可以通過加熱煮沸的方法將之轉(zhuǎn)化.
(4)對于吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作,只能除去不溶性雜質(zhì)的是過濾,凈化水程度高的是蒸餾.
(5)2015 年4 月16 日,國務(wù)院發(fā)布《水污染防治行動計劃》,提出到2020 年全國水環(huán)境質(zhì)量得到階段性改善,污染嚴(yán)重水體較大幅度減少.下列做法對水污染防治有幫助的合理做法是B.
A.禁止使用化肥B.全面控制污染物排放C.大量使用含磷洗衣粉.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.民以食為天,請回答下列問題:
名稱××餅干
配料小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、膨松劑、食用香精
儲存方法存放于陰涼干燥處、避免陽光直射
保質(zhì)期60 天
(1)這種餅干的配料中主要能提供油脂的是精煉植物油;除白砂糖外,主要含有糖類物質(zhì)的還有小麥粉;糖類是人體所需的能量主要來源.
(2)小紅同學(xué)準(zhǔn)備用這種餅干作為午餐,你認(rèn)為他攝入的營養(yǎng)素是否均衡?否(填“是”或“否”),請說明理由還缺少維生素.
(3)體檢時發(fā)現(xiàn)小紅缺鐵,則他可能會患有的疾病是C.
A.佝僂病     B.侏儒癥      C.貧血癥       D.大脖子病
(4)食品安全關(guān)系人類的生命安全與健康,下列有關(guān)食堂的做法不正確的是AC.
A.用地溝油烹制食品以降低學(xué)生生活費
B.用加碘食鹽以防止甲狀腺腫大
C.用甲醛溶液保鮮蔬菜.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.請從C、H、O、S、Cl、Na、Cu、Fe 和Al 中選擇恰當(dāng)?shù)脑,寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)紅色的金屬單質(zhì)Cu;
(2)人體胃液中幫助消化的酸HCl;
(3)璀璨奪目的鉆石C;
(4)地殼中含量多的金屬元素Al;
(5)用于調(diào)味的鹽NaCl;
(6)生命的孕育和維系需要的氧化物是H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語填空:
(1)2 個氫分子2H2;(2)2 個氮原子2N;
(3)3 個鎂離子3Mg2+;(4)硝酸根離子NO3-;
(5)+2 價的鈣$\stackrel{+2}{Ca}$;(6)三氧化二鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.小明設(shè)計了如圖所示的實驗.據(jù)圖可知下列說法錯誤的是( 。
A.圖示中稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)的總質(zhì)量為73.2g
B.實驗可證明發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等
C.能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是反應(yīng)后天平仍保持平衡
D.將注射器中的鹽酸注入錐形瓶,溶液顏色由無色變?yōu)榧t色

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科目: 來源: 題型:解答題

14.水果中含有檸檬酸,可促進(jìn)消化.檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7
①檸檬酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是9:14;
②檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.(1)X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動性順序正確的是C.
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)  ③Y+2ZNO3=Y(NO32+2Z.
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y
(2)化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下:

請回答:
①四種金屬的活動性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
②寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
③為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子Ag+、Cu2+
(3)小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.
他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
查閱資料發(fā)現(xiàn):Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;常用BaCl2溶液來檢驗CO32-的存在.
為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗.
①小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3.請判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡述理由:不正確,因為若粉末是碳酸鈉與氫氧化鈉的混合物,加鹽酸也會產(chǎn)生氣泡.
②小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變成紅色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由:不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性.
③小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.反應(yīng)的方程式為Na2O3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾.你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗是向濾液中加入無色酚酞試液,觀察是否變紅.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置和收集裝置依次是AC(填字母序號,下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊答案