20．選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上．

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是f；
（2）可以直接加熱的儀器是d；
（3）實驗室常用的加熱儀器是g；
（4）實驗室固定儀器常用的是a；
（5）量取液體時，需要用c；
（6）少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時，需要用d．

19．（1）化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置．將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來

（2）取用10毫升水的方法是先向10毫升量筒中倒入接近10毫升的水，再用膠頭滴管添加到10毫升處．

18．在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整．
【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究．
【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象

【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象，實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減�。�
【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣（填名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果．
【實驗思考】
（1）當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的$\frac{1}{5}$．
（2）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和試管內(nèi)液面上升兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況．
（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是使菜刀不能與水充分接觸．
（4）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是易生成一層致密的氧化物保護膜，阻止鋁不再被氧化．

17．下列說法正確的是（　�。�

	A．	塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于有機高分子材料
	B．	電木是木材加工而成的
	C．	合成纖維彈性好，耐磨，耐腐蝕，還具有良好的透氣性
	D．	聚乙烯塑料薄膜屬于鏈狀高分子材料，不具有熱塑性

16．下列關(guān)于有機物的描述不正確的是（　�。�

	A．	有機物是含碳的化合物
	B．	有機物多數(shù)不易溶于水，熔點低，易燃燒
	C．	有機物中，碳原子不僅可以直接和氫、氧、氮原子結(jié)合，而且碳原子之間也可以相互連接起來，形成碳鏈或碳環(huán)
	D．	有機物燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水

15．香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	吸煙可以興奮神經(jīng)、提神，對身體無害
	B．	在公共場所吸煙不會影響他人健康
	C．	香煙的煙霧是一種純凈物
	D．	一氧化碳會阻礙氧氣和血紅蛋白的結(jié)合，造成人體內(nèi)缺氧甚至死亡

14．現(xiàn)有12種物質(zhì)：（1）CaCO₃   （2）KMnO₄   （3）H₂SO₄   （4）NaOH   （5）Ca（OH）₂     （6）Na₂CO₃    （7）NaCl   （8）KOH    （9）K₂CO₃    （10）H₂O    （11）CaO   （12）Fe
請按要求用其序號填空：
這些物質(zhì)中屬于鹽的有（1）（2）（6）（7）（9）；其中若按所含的陽離子分類，可稱為鉀鹽的有（2）（9）；如果按陰離子分類其中的（1）、（6）、（9）又可稱為碳酸鹽．

13．某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示．

試劑	稀鹽酸	食醋	蔗糖水	蒸餾水	肥皂水	燒堿溶液	石灰水
顏色	紅	紅	黃	黃	綠	綠	綠

請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁可以（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時注入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡單可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水．
（3）石灰水露置于空氣中易變質(zhì)，寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

12．在一堂化學(xué)實驗課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：
（1）甲組同學(xué)的實驗如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．

請回答：
①酚酞溶液的作用是判斷反應(yīng)是否恰好完成．
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)．
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g；則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1.6%（寫出計算過程，結(jié)果用百分數(shù)表示）．
（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗?zāi)康模?br />①下列使用pH試紙的方法正確的是AC（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確．在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象（簡單表示為如圖2所示）．
請回答：圖中a點表示的含義是恰好中和；b點溶液中含有的陽離子有Na⁺、H⁺（填離子符號）；乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認為還需要的數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度．
（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望．通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)．
請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案：加適量澄清石灰水，過濾．

11．用化學(xué)符號填寫下列內(nèi)容：
（1）氯化亞鐵FeCl₂；苛性鈉NaOH．
（2）用O、H、Ca、Cl四種元素寫化學(xué)式：酸HCl；堿Ca（OH）₂．
上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．