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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
鐵在氧氣中燃燒
C.
檢查氣密性
D.
熄滅酒精燈

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科目: 來源: 題型:解答題

2.國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.苯的化學(xué)式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有:沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃
 (2)苯的化學(xué)性質(zhì)有:在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.某中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在進(jìn)行“誠(chéng)信商品”研究時(shí),檢驗(yàn)商品標(biāo)簽所列成分及含量與實(shí)際是否相符.隨機(jī)取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經(jīng)檢驗(yàn)雜質(zhì)僅是氯化鈉.準(zhǔn)確稱取樣品10.9g,加入足量氯化鈣溶液使其完全反應(yīng),將反應(yīng)生成的沉淀物經(jīng)過濾,洗滌,烘干,干燥后得到白色固體10g.
(1)計(jì)算樣品中含純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果,此純堿可以(選填“可以”或“不可以”)列入“誠(chéng)信商品”.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈紅色;
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,則b點(diǎn)時(shí)溶液為酸性(選填“酸”“堿”或“中”);
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是C(填選項(xiàng))
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.已知鎂可以在某種氣體中燃燒,可用化學(xué)方程式表示為:2Mg+x$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C. 據(jù)此回答:
(1)則X的化學(xué)式為CO2
(2)該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.A、B、C、D分別為氫、氧、鈉和硫四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)D元素與圖中B(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)件質(zhì)相似;
(2)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物的化學(xué)式是H2O2,其中B元素化合價(jià)為-1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.氯化鈉B.氫氣C.D.金剛石

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們?cè)谙蚴⒂袣溲趸}溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加酸堿指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中所含溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
【提出猜想】
猜想一:溶質(zhì)是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:溶質(zhì)是CaCl2
猜想三:(2)溶質(zhì)是CaCl2和HCl.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與驗(yàn)證】
(3)小猛同學(xué)設(shè)計(jì)用無色酚酞溶液驗(yàn)證“猜想一”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色.于是可以確定“猜想一”不成立(填“成立”或“不成立”),其理由是如果含有氫氧化鈣,則酚酞試液變紅色;
(4)小華同學(xué)設(shè)計(jì)用碳酸鈉溶液驗(yàn)證“猜想二”和“猜想三”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中逐滴加入過量的碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是:先出現(xiàn)氣泡,后有白色沉淀生成.于是可以確定猜想三成立.
【交流與反思】
(5)經(jīng)過同學(xué)們討論和交流,發(fā)現(xiàn)只需用下列一種物質(zhì)就能驗(yàn)證得出以上三種猜想中的哪一種猜想成立,請(qǐng)?jiān)谙铝形镔|(zhì)的選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為合理的物質(zhì)是B(填序號(hào)).
     A.鋅粒        B.紫色石蕊溶液       C.二氧化碳
【拓展與應(yīng)用】
(6)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙;
(2)用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼于標(biāo)尺位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g;
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確.則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)10%.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果.
(1)給固體加熱時(shí),試管口沒有略向下傾斜冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂;
(2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底沒有留水硫燃燒生成的二氧化硫污染空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案