4．下列對(duì)氮?dú)獾挠猛緮⑹霾徽�確的是（　�。�

	A．	制造氮肥		B．	醫(yī)療上用作冷凍計(jì)
	C．	制作各種電光源		D．	用作保護(hù)氣

3．寫(xiě)出下列元素符號(hào)或名稱(chēng)
（1）鐵Fe（2）鋇Ba（3）Ca鈣（4）Mg鎂．

2．有3瓶失去標(biāo)簽的溶液，只知道它們是：燒堿溶液、稀硫酸、蒸餾水．現(xiàn)將它們分別為甲、乙、丙，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）各取少量樣品，分別滴入酚酞樣品，只有乙呈紅色．
（2）將呈紅色的乙溶液分成2等份，向其中1份溶液中滴加甲，紅色會(huì)突然消失．
（3）向另1份紅色的乙溶液中逐滴滴加丙，紅色消失．
試推斷：物質(zhì)甲是H₂SO₄，乙是NaOH，丙是H₂O．（填化學(xué)式）
寫(xiě)出甲物質(zhì)和物質(zhì)乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．

1．下列各物質(zhì)中，俗名、化學(xué)名稱(chēng)和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（　�。�

	A．	燒堿、氧化鈉、Na2O		B．	熟石灰、氧化鈣、CaO
	C．	石灰石、碳酸鈣、CaCO3		D．	純堿、氫氧化鈉、NaOH

20．下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，而且加入無(wú)色酚酞溶液后顯紅色的是（　�。�

	A．	NaOH   NaC1   CuSO4   HC1
	B．	KNO3   Na2SO4   NaOH   KC1
	C．	KC1   Ba（ NO3）2   HC1   CaC12
	D．	Na2CO3   Ba（ OH）2   KNO3   Na2SO4

19．如圖是稀 HCl 和 NaOH 溶液反應(yīng)的 pH 變化曲線(xiàn)圖，據(jù)圖分析得出的結(jié)論正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸中
	B．	a克是指加入 NaOH 溶液的質(zhì)量
	C．	A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為 NaOH、NaCl
	D．	B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入 NaOH 溶液質(zhì)量相同

18．在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列能證明兩者恰好完全中和的是（　　）

	A．	滴入適量 FeCl3 溶液，溶液變黃，但無(wú)沉淀生成
	B．	滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色
	C．	測(cè)得反應(yīng)后溶液中 Na+與 Cl-的個(gè)數(shù)比為 1：1
	D．	滴入適量 AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀

17．向稀硫酸中加入下列物質(zhì)，溶液的 pH 沒(méi)有明顯變化的是（　�。�

A．

鐵

B．

碳酸鈣

C．

氯化鋇

D．

氫氧化鈉

16．下列各組離子中，由酸電離產(chǎn)生的是（　�。�

A．

H+、Cl-

B．

H+、K+、SO42-

C．

Cu2+、SO42-

D．

Na+、OH-

15．科學(xué)老師做了如圖1所示的“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)：

現(xiàn)象是涌出柱狀的泡沫，被形象地稱(chēng)為“大象牙膏”，其原理主要是雙氧水在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集一瓶較干燥氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別應(yīng)選擇圖2中的BC．

（2）老師在預(yù)備實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，實(shí)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)速度太快了，想將50g該雙氧水配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雙氧水，需加水25mL．
（3）取34g稀釋后的雙氧水在二氧化錳的催化下進(jìn)行反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，理論上能制得氧氣多少升？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，該條件下，氧氣的密度為1.43g/L）