4．用來測定空氣中氧氣含量的方法有很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．

【查閱資料】①白磷不溶于水且密度比水大：在空氣中溫度達到40℃時就可以燃燒．
②紅磷和白磷在空氣中的燃燒產物都是五氧化二磷固體，有毒、會刺激人體的呼吸道，可與水反應生成偏酸而被吸收掉．
③金屬鎂的化學性質非常活潑，不僅可以與氧氣反應生成白色固體氧化鎂，還可以在氮氣中劇烈燃燒，生成淡黃色的固體氮化鎂．
【實驗過程】第一步：連接儀器，檢查裝置的氣密性；
第二步：向集氣瓶中加入少量水，并將集氣瓶內的剩余容積劃分為五等份，并做好標記．
第三步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第四步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$，請回答下列問題：
（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積少于總容積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因可能是紅磷量不足；未完全冷至室溫就打開止水夾（回答一點即可）
（2）由該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
【實驗反思】
（3）小亮同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是誤差少或無污染
（4）小光同學認為可效仿小明同學的實驗過程，在圖2裝置的集氣瓶中先加入少量水（與圖1裝置等量），再開始實驗，但遭到了其它同學的一致反對，請問反對的理由是水會降低溫度，使白磷無法燃燒，或者水會隔絕氧氣，使白磷無法燃燒
（5）如果不事先在集氣瓶中加入少量水將白磷燃燒產生的白煙吸收掉的話，會對本實驗的結果產生明顯的影響嗎？不會你的理由是白煙是五氧化二磷，為固體，不會對裝置內的氣壓產生明顯的影響
（6）為防止白磷燃燒放出的熱量使集氣瓶底炸裂，你的改進措施是在瓶底鋪上一層細沙
（7）小林同學指出圖2裝置在實驗安全方面仍有不足之處，于是設計出了圖3所示的裝置，其中氣球的作用是防止橡皮塞彈出，調節(jié)氣壓、緩沖等．
【交流與評價】
（8）裝置的改進可以使實驗的數(shù)據(jù)更加精確，并提高實驗成功的概率，但藥品的選擇則直接關系到實驗能否成功，圍繞著本實驗為何選用紅（白）磷進行實驗，同學們查閱了大量的資料，并在老師的幫助下明白了原理，如以下幾種藥品就不可以選用：
①木炭不可以選用，理由是木炭燃燒生成二氧化碳氣體，使裝置內的壓強基本不變；
②鐵絲不可以選用，因為鐵絲在空氣中無法與氧氣發(fā)生化學反應，導致裝置內的壓強沒有變化；
③金屬鎂也不可以選用，理由是鎂不僅會和氧氣反應，還會和氮氣反應，使實驗結果不準確．

3．請根據(jù)題目要求填空：
（1）金屬鈉不僅可以在氧氣中劇烈燃燒，還可以在氯氣中燃燒，生成氯化鈉，請寫出鈉在氯氣中燃燒的文字表達式鈉+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化鈉．
（2）請寫出石蠟在氧氣中燃燒的文字表達式石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．
（3）請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
（4）結合以上三組信息，你認為化合反應與氧化反應之間的關系應該是C關系（填序號）．

2．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a酒精燈；b鐵架臺；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），該裝置有一處明顯的不足，請改進：在試管口放一團棉花，要收集一瓶純凈的氧氣，可選用的收集裝置是C，發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）用E裝置收集氧氣時，該如何驗滿：將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則滿
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，那么在制取和收集氨氣時，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

1．豐富的化學知識可以幫助我們順利地解決相關問題，如：
（1）用化學符號表示：①2個鈣原子：2Ca；②3個鋁離子3Al³⁺．
（2）構成物質的微粒有：
A．原子，B分子，C離子．試判斷構成下列物質的微粒，并用相應的序號填空：
①水是由B構成的；②氯化鈉是由C構成的；③氦氣是由A構成的．
（3）分子和原子的本質區(qū)別是在化學變化中分子可分，而原子不可分．

20．下列變化中不屬于緩慢氧化的是（　�。�

	A．	動植物的呼吸作用		B．	鐵生銹
	C．	黑火藥爆炸		D．	酒的釀造

19．下列物質屬于純凈物的是（　�。�

A．

過氧化氫溶液

B．

冰水混合物

C．

清新的空氣

D．

稀有氣體

18．某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子），下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	該反應中共有三種原子
	B．	圖中反應物都是純凈物
	C．	該反應的本質是分子的分裂和原子的重新組合
	D．	該反應前后分子的種類沒有改變

17．下列各組氣體無法用燃著的木條加以區(qū)分的是（　　）

A．

空氣和氧氣

B．

氮氣和二氧化碳

C．

氮氣和空氣

D．

二氧化碳和氧氣

16．2016年諾貝爾化學獎由法國斯特拉斯堡大學的讓皮埃爾•索瓦日、美國西北大學的弗雷澤•斯托達特和荷蘭格羅寧根大學的伯納德•費林加三位教授共同獲得，因他們在分子機器設計與合成方面所作出的開拓性貢獻．從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�

	A．	端午時節(jié)粽飄香--分子在不停地運動
	B．	干冰升華變?yōu)闅怏w，所占體積變大--氣體分子變大
	C．	濕衣服在晴天比在陰天干得快--晴天溫度高，分子運動速率快
	D．	6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔

15．下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是（　　）

	A．	紅磷在氧氣中燃燒，產生大量白色煙霧
	B．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體
	C．	硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味
	D．	木炭在氧氣中燃燒，生成一種黑色固體