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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,前者是純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A.潔凈的空氣   五氧化二磷
B.冰水混合物    可口可樂
C.生銹的鐵釘      高錳酸鉀加熱后的固體
D.氯化鉀    氧氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列是用分子的觀點解釋現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.氣體受壓后體積變小--氣體分子間的間隔減小
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化--分子的種類不變
C.陽光下濕衣服干的快--溫度越高,水分子運動越快
D.熱脹冷縮--分子的間隔大小隨溫度的變化而改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.要除去密閉容器里空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣,可選用下列可燃物中的( 。
A.蠟燭B.鐵絲C.紅磷D.木炭

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.鐵鑄成鋼B.燒杯破裂C.酒精揮發(fā)D.酒精燃燒

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖,實驗室常用于制取氧氣的方法有:a.加熱高錳酸鉀固體;b.用二氧化錳粉末做催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①試管②酒精燈.
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制取氧氣的方法是a(填“a”或“b”),寫出用該方法制氧氣的反應(yīng)文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用該收集裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(3)寫出用裝置B制取氧氣的反應(yīng)文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).裝滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后,正放(填“正放”或“倒放”)在桌上,其驗滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿.
(4)用裝置A制備氧氣時,裝藥品的試管破裂了,其可能原因是②③④⑤⑥.
①裝藥品前忘了檢查氣密性 
②試管口沒有略向下傾斜 
③試管沒有均勻預(yù)熱 
④收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后取出水中導(dǎo)管 
⑤試管外壁潮濕 
⑥夾試管的鐵夾夾得太緊.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請回答下列問題:
(1)圖中還缺少了一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;
(2)加明礬的作用是什么?
(3)過濾后得到的澄清透明的水是純凈物還是混合物?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是氧化汞受熱分解的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出氧化汞受熱分解的文字表達式:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
(2)由圖可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有哪幾種?它們之間的區(qū)別是什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖,根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗填空:
(1)鐵的元素符號Fe.
(2)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
(3)鐵燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.請從物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空:水沸騰變成水蒸氣,描述的是物理變化;蠟燭可以燃燒,描述的是化學(xué)性質(zhì).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.長期飲用硬水對人體健康不利,生活中降低水的硬度可采用的方法是加熱煮沸;區(qū)分硬水和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是肥皂水.

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同步練習(xí)冊答案