7．某實驗小組從湖中取了水樣，觀察到；水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．然后再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（2）硬水會給生產(chǎn)生活帶來危害，鑒別硬水和軟水的最簡便方法是肥皂水．生活中能降低水的硬度方法是加熱煮沸．

6．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水集氣法收集；⑤把導氣管撤離水面；⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器，把試管固定在鐵架臺上．其中操作順序正確（　�。�

A．

②⑦③①④⑥⑤

B．

②③⑦①④⑤⑥

C．

⑤⑦③②①④⑥

D．

⑦③①②④⑥⑤

5．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　　）

	A．	實驗時紅磷可用木炭代替
	B．	本實驗中紅磷必須足量
	C．	燃燒停止后不能立刻打開彈簧夾
	D．	反應(yīng)后集氣瓶中剩余的氣體難溶于水，不支持燃燒，也不能燃燒

4．如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖．從中可獲取的信息是（　�。�

	A．	金元素屬于非金屬元素		B．	一個金原子的中子數(shù)為197
	C．	一個金原子的核外電子數(shù)為79		D．	金的相對原子質(zhì)量為197.0g

3．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號）B，寫出反應(yīng)的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）若用裝置D排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先移出導管，再移開酒精燈，若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從a（填”a“或”b“）導管通入瓶內(nèi)．其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在b導管口，木條復燃，證明氧氣滿了．

2．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，同學們在實驗室進行了與氧氣有關(guān)的一系列實驗探究．
（1）下列A、B兩圖是一同學進行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個實驗：
B中反應(yīng)的化學方程式為：S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂．兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水，但作用不同，A中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂．
（2）如圖C是某同學為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計的實驗，我認為不能（填“能“或”不能“）達到實驗?zāi)康模�如果不能請說明改進措施還增加一個盛有空氣的集氣瓶作對比實驗．（如果能則該問題不必回答）

1．黨的十八大提出“美麗中國”的構(gòu)想．水是生命之源，是“美麗中國”的重要元素，目前由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展使水的污染有擴大的趨勢．
（1）請你說出兩種凈化水的不同方法沉降；過濾
（2）電解水的化學方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，通過該實驗得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．

20．請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中含有水蒸氣．
（2）用化學方程式表示實驗室用高錳酸鉀制氧氣．
（3）用化學方程式表示鐵絲在氧氣中燃燒．

19．請用化學符號或化學式填空：
（1）空氣中含量占第二位的物質(zhì)O₂；
（2）3個氮原子3N；
（3）2個鈉離子2Na⁺；
（4）保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子是CO₂．

18．生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的”碘、鈣、鉛“指的是（　　）

A．

元素

B．

原子

C．

離子

D．

分子