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科目: 來源: 題型:填空題

16.氧氣在不同的條件下可以與不同的物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)并產(chǎn)生不同的現(xiàn)象.
(1)硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫
(2)鐵在空氣中加熱不能燃燒,但在氧氣里可劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.請用元素符號、化學(xué)式或數(shù)字填空.
(1)氮分子N2 
(2)鉀元素K
(3)氫氧根離子OH-
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物的是( 。
A.食鹽、食醋B.氫氣、空氣C.氧氣、二氧化碳D.水、銅絲

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是( 。
A.加入明礬使小顆粒凝聚從而沉降B.通過過濾裝除去可溶性雜質(zhì)
C.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)D.通入氯氣來殺菌消毒

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.該實(shí)驗(yàn)可以說明氮?dú)怆y溶干水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.顏色、氣味B.硬度、密度C.氧化性、還原性D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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科目: 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面科普短文.
     豆腐乳富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、不飽和脂肪酸、礦物質(zhì)(鈣、磷、鐵)、人體不能合成的8種必需氨基酸、胡蘿卜素及多種維生素等,具有健脾、潤燥、除濕等功效,因其營養(yǎng)價(jià)值極高而素有“東方奶酪”之稱.
制作腐乳的工藝流程是:豆腐切塊→長出毛霉→加鹽腌制,析出水分,使豆腐塊變硬,同時(shí)抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)→加鹵湯裝瓶,形成獨(dú)特風(fēng)味→密封腌制發(fā)酵.腐乳發(fā)酵分為前酵與后酵.前酵是培菌累積酶系的過程,一般為36~48h.后酵是酶系作用于腐乳坯體的過程,耗時(shí)較長,一般為3至6個(gè)月.
因菌種、配料、腌制時(shí)間和后熟時(shí)間等的不同,腐乳按色澤風(fēng)味分為紅腐乳、白腐乳、青腐乳(“臭豆腐”)、醬腐乳等.紅腐乳的紅色主要是紅曲菌產(chǎn)生的紅色色素;白腐乳的乳黃色是黃酮類物質(zhì),在酶作用下緩慢氧化產(chǎn)生;青腐乳的淡青色是氨基酸分解生成的硫與金屬離子結(jié)合產(chǎn)生的.
腐乳發(fā)酵過程中食鹽含量對化學(xué)組分的影響如圖所示.

腐乳中食鹽和嘌呤含量普遍較高,高血壓、心血管病、痛風(fēng)、腎病患者及消化道潰瘍患者,宜少吃或不吃,以免加重病情.臭腐乳發(fā)酵后,容易被微生物污染,另外臭腐乳豆腐坯中的蛋白質(zhì)會(huì)氧化產(chǎn)生含硫的化合物,如果吃太多的臭腐乳,影響身體健康.
隨著人民生活水平的提高和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對腐乳的質(zhì)量要求越來越高.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)豆腐乳被稱為“東方奶酪”,是因?yàn)闋I養(yǎng)價(jià)值高.
(2)下列制作腐乳的工藝流程中,屬于物理變化的是AC.
A.豆腐切塊      B.長出毛霉     C.加湯裝瓶       D.密封發(fā)酵
(3)臭腐乳中的含硫化合物是由蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化生成的.
(4)腐乳制作過程中,不應(yīng)加入過多的食鹽,其理由是NaCl含量高會(huì)減少蛋白質(zhì)含量.
(5)下列關(guān)于腐乳的說法中,合理的是ACD.
A.腐乳含有豐富的蛋白質(zhì)    B.在腐乳發(fā)酵過程中,pH逐漸減小
C.高血壓、心血管病人應(yīng)少吃或不吃腐乳
D.白腐乳的顏色,是通過氧化反應(yīng)形成的.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種.
(1)硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,這一事例中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度(或氧氣的濃度).
(2)下表是某興趣小組列舉的4組探究數(shù)據(jù).
過氧化氫的體積催化劑及用量反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積
15mL蘋果4g2min0mL
25mL梨子4g2min0mL
35mL胡蘿卜4g2min13mL
45mL土豆4g2min18mL
①根據(jù)表格數(shù)據(jù),說明催化劑的種類會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率;
②為了形成對照實(shí)驗(yàn),興趣小組還應(yīng)控制的條件有ABC(填字母序號,符合題意的選項(xiàng)都選).
A.4組實(shí)驗(yàn)中的過氧化氫溶液的濃度須相同          B.4組實(shí)驗(yàn)的初始溫度須相同
C.4組實(shí)驗(yàn)中的水果的顆粒大小須相同              D.4組實(shí)驗(yàn)須同時(shí)進(jìn)行
③興趣小組的同學(xué)還控制了過氧化氫溶液和土豆混合后產(chǎn)生氧氣的速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖),t時(shí)間后反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減小,反應(yīng)速率減慢.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.人體中含O、C、H、N、Ca、P、S、Na、Cl、Mg等元素,其中屬于金屬元素的是B
A.O          B.Na         C.S        D.Ca(或Mg).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一般難聞的刺激性氣味,于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ.

【實(shí)驗(yàn)操作】
a.小紅向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入3~4滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液顏色無明顯變化.
b.小紅在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管的作用是進(jìn)行對比.
(2)進(jìn)行b操作后B、C兩試管中的酚酞先變紅是C試管,由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;②溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快.
(3)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)先是能盡量防止氨氣逸出污染空氣.(填一點(diǎn))

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同步練習(xí)冊答案