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科目: 來源: 題型:解答題

7.M常為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖
(1)M元素屬于金屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)下列微粒示意圖中屬于離子的是D (填序號(hào),下同),根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn),M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列C 元素的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.據(jù)新聞報(bào)道有不法商販經(jīng)常明目張膽的用硫磺熏制“毒生姜”,這些姜色澤鮮艷,外觀飽滿.但如經(jīng)常食用,輕者會(huì)引起腸胃功能紊亂,出現(xiàn)腹痛、頭暈等癥狀,重者將導(dǎo)致人相關(guān)器官組織慢性衰竭等寫出上述硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目: 來源: 題型:填空題

5.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素:Al 
(2)鎂離子:Mg2+

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列方法中,相比較得到的水最純的是( 。
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( 。
A.原子的最外層電子數(shù)B.核外電子數(shù)
C.中子數(shù)D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
D.硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是(  )
A.
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
B.
過濾
C.
取用大理石
D.
制取蒸餾水

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請(qǐng)你參與完成:

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn);
【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是能減少污染.
欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對(duì)試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是氧氣;
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火.因?yàn)殁浻鏊畡×曳磻?yīng)生成H2和氫氧化鉀,反應(yīng)放出的熱量致使剩余的鉀燃燒.鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K+2H2O═2KOH+H2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)鎂原子的核電荷數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)是12,相對(duì)原子質(zhì)量24.
(2)在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是硫原子,鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是C(填字母).
(3)如圖所示粒子中,化學(xué)性質(zhì)相似的是C和D.(填字母)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

18.一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2.為了測(cè)定該樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)將100g鹽酸等分5次加到35g此樣品中,得到部分?jǐn)?shù)據(jù).
次數(shù)第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 2020202020
 剩余固體的質(zhì)量/g 302520a15
(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是57.1%.
(2)第4次加入鹽酸后,a為15g.
(3)反應(yīng)共產(chǎn)生多少克的CO2(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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