14．如圖所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．若一個(gè)T原子的質(zhì)量為R×10^-26kg，作為標(biāo)準(zhǔn)的一種碳原子的質(zhì)量為N×10^-26kg則該T原子的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為？

12．填空：
（1）寫出A、B、C、D四種元素的名稱和符號(hào)：
A．氧 O；B．氖 Ne；C．鈉 Na；D．硫 S；
（2）四種元素中，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是B；在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的是C；容易得到電子的是AD．

11．A、B、C三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示．

（1）當(dāng)A、B為原子時(shí)，x=8，y=1；
（2）C表示的粒子是離子（填“分子”“原子”或“離子”）；
（3）畫出質(zhì)子數(shù)為13的鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖：．其失去最外層電子變成鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：．

10．如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：
（1）表示的意義是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12；
（2）鎂原子核外共有3層電子層，最外層電子數(shù)是2；
（3）鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子（填“獲得”或“失去”），形成離子，帶2個(gè)單位電荷．

9．按要求寫出下列符號(hào)：
①氫元素H；②2個(gè)銅原子2Cu；③空氣中含量最多的元素N．

8．如圖所示
（1）圖中正確的操作順序?yàn)镃BA（填字母序號(hào)）；
（2）操作B（或A、C）（填字母序號(hào)）中，玻璃棒的作用是引流（或攪拌）；
（3）如果過濾時(shí)速率很慢，可能的原因是濾紙與漏斗之間留有氣泡（或?yàn)V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁）；
（4）晾曬海水得到粗鹽是利用蒸發(fā)的結(jié)晶方法．人們可以食用海產(chǎn)品補(bǔ)充碘元素，以預(yù)防甲狀腺腫大．

7．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	點(diǎn)燃酒精燈		B．	檢查氣密性
	C．	滴管用后不洗滌直接插回原瓶		D．	塞緊橡皮塞

6．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱
a試管  b酒精燈  c集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口放一團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是A，請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（4）能用E裝置收集的氣體的條件是密度比空氣小，不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)．
（5）F圖是收集該氣體的裝置，氣體由b端（填“a”域“b”）導(dǎo)入．
（6）根據(jù)如表所列出的物理性質(zhì)探究氣體的收集方法．可以用排水法收集的氣體是CH₄、O₂、H₂用F圖進(jìn)行排空氣法收集氣體時(shí)，從a端通入的氣體的密度一定大于（填“大于”、“等于”或“小于”）空氣的密度，可以從a端通入的氣體有O₂、SO₂、CO₂、HCl、Cl₂．

氣體	CH4	O2	SO2	NH3	CO2	HCl	Cl2	H2	空氣
密度	0.714	1.429	2.857	0.759	1.977	1.629	3.17	0.0893	1.29
溶解性	極難溶	不易溶	易溶	極易溶	可溶	極易溶	可溶	難溶

5．實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣：
（1）裝置圖中的一處錯(cuò)誤將導(dǎo)致的后果是加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，水槽內(nèi)的水變紅色．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，其理由是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．
（3）該實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是排水法，現(xiàn)測(cè)知用該方法收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)），可能的原因是沒有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開始收集氣體等．