2．寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義
（1）氦氣He      
（2）2個(gè)氫氧根2OH^-
（3）CO₂中數(shù)字“2”的含義一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
（4）2個(gè)氮原子2N．

1．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)某維生素C泡騰片遇水產(chǎn)生大量氣泡，對(duì)其產(chǎn)生興趣并進(jìn)行了一系列研究．已知維生素C泡騰片的配料：維生素C 2%、乳糖、碳酸鹽等．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
如圖1，向試管中滴入幾滴水，1min后振蕩錐形瓶．	小試管中，澄清石灰水變渾濁，注射器活栓．	猜想成立，且無(wú)其它氣體生成．

【生成氣體成分及原因】

猜想：氣泡中含有CO₂，依據(jù)是二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．
猜想產(chǎn)生氣體的原因：該泡騰片中含有酸性物質(zhì)與碳酸鹽反應(yīng)．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將維生素C泡騰片溶解于一定量水，用測(cè)量反應(yīng)后的溶液酸堿度為3，說(shuō)明該維生素C泡騰片含有酸性物質(zhì)．
上述實(shí)驗(yàn)中固態(tài)酸性物質(zhì)與碳酸鹽反應(yīng)時(shí)，水的作用是溶解固態(tài)酸性物質(zhì)形成酸溶液，使之與碳酸鹽反應(yīng)．因此，儲(chǔ)存該維生素C泡騰片應(yīng)注意密封、干燥．
【探究二氧化碳源】
猜想：該維生素C泡騰片含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的二氧化碳源（鈉鹽），有關(guān)資料記載二氧化碳源可能是①NaHCO₃②③NaHCO₃和Na₂CO₃的混合物．

實(shí)驗(yàn)：利用圖2裝置（夾持儀器略）進(jìn)行探究，圖中裝稀硫酸的儀器名稱是分液漏斗．主要實(shí)驗(yàn)步驟有：
①檢查裝置氣密性；
②稱取4.20g泡騰片粉末裝入燒瓶中，松開(kāi)彈簧夾K，通入一段時(shí)間空氣；
③稱量裝置D為200.00g，夾上彈簧夾K，滴加稀硫酸；
④松開(kāi)彈簧夾K，再通入一段時(shí)間空氣；
⑤稱量裝置D質(zhì)量為200.44g．
反應(yīng)開(kāi)始前通入空氣的目的是除去裝置中的空氣．步驟④的作用是將反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳完全排入吸收裝置D中．?dāng)?shù)據(jù)處理：通過(guò)計(jì)算判斷出以上猜想①（填序號(hào)）成立．
反思交流：
（1）E裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入D裝置中對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾．
（2）有同學(xué)提出，將D裝置替換成與E相同的裝置更加合理，原因是氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液時(shí)可能帶出水蒸氣．
（3）如果沒(méi)有C裝置，對(duì)該實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有影響有影響．

8．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及變化是化學(xué)研究的主要問(wèn)題之一．
（1）如圖1所示是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①C元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于金屬元素（填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”），該微粒的符號(hào)為Al³⁺；
②由B與D形成化合物的化學(xué)式是NaCl．
（2）在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．

物   質(zhì)	氧  氣	二氧化碳	水蒸氣	W
反應(yīng)前質(zhì)量/g	50	1	1	23
反應(yīng)后質(zhì)量/g	2	45	28	x

①X的數(shù)值為0．
②W中含有的元素是碳、氫、氧．
（3）如圖2所示是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說(shuō)法不正確的是AC（填字母序號(hào)）．
A．反應(yīng)前后，分子個(gè)數(shù)不變
B．反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變
C．該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物
D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1．

7．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)，下同），屬于氧化物的是B．

（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多，因?yàn)榭諝庵泻�有大量的D（填字母序號(hào)）．
A．CO₂ B．CO      C．SO₂ D．可吸入顆粒物
（4）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO₃），其中錳元素的化合價(jià)+2．
（5）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO₂+4Na$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}$C+2Na₂CO₃．

6．（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①氯元素Cl；     ②兩個(gè)氮原子2N；③兩個(gè)硫酸根離子2SO₄^2-；     
 ④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（2）①寫(xiě)出NO₂中“2”的含義：每個(gè)二氧化氮分子中含有兩個(gè)氧原子；②Mg²⁺中“2”的含義：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷．

5．科學(xué)研究表明，氨氣（NH₃）在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為 
4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2X+6H₂O．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

	A．	液氨屬于混合物		B．	X的化學(xué)式為N
	C．	液氨燃燒屬于分解反應(yīng)		D．	氨氣在常壓下液化屬于物理變化

4．我們?cè)��?jīng)做過(guò)如圖的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)于以下結(jié)論
①CO₂密度比空氣密度大
②CO₂能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO₂不能使干石蕊紙花變色
④CO₂不支持燃燒  
該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的正確結(jié)論是（　�。�

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①④

3．下列各方程式中，書(shū)寫(xiě)正確是（　　）

	A．	2P+5O2═P2O5		B．	4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2 Fe2O3
	C．	C2H5OH+3O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O		D．	C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2

2．某物質(zhì)的分子模型如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4		B．	該物質(zhì)的1個(gè)分子中含5個(gè)原子
	C．	該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4		D．	該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

1．下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)不正確的是（　�。�

	A．	氧化鐵：Fe2O3		B．	2個(gè)氧分子：2O
	C．	保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：H2		D．	碳酸鈉：NaCO3