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科目: 來源: 題型:選擇題

6.日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是( 。
A.修車工用汽油洗去手上的油污B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂
C.洗面奶洗去皮膚上的油脂D.洗潔精洗去餐具上的油污

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)祝铝写胧┎荒苡行p少PM2.5排放的是(  )
A.減少燃煤量,使用清潔能源
B.控制機(jī)動(dòng)車污染的排放,提升燃油品質(zhì)
C.多部門齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染
D.建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號(hào)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是(  )
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同D.電子數(shù)不同

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.食物在人體內(nèi)被消化B.水在冰箱里結(jié)成冰
C.將葡萄釀成酒D.鐵制品銹蝕

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)完成下列填空:

(1)從上圖中選擇正確的儀器,用其名稱填空:
①量取一定量液體的體積時(shí)需用量筒;②向酒精燈中添加酒精需用漏斗;
③取用粉末狀固體時(shí)需用藥匙;  ④吸取和滴加少量液體需用膠頭滴管;
⑤用于較多液體藥品反應(yīng)時(shí)需用燒杯.
(2)根據(jù)化學(xué)操作規(guī)則,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空:
①在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選的托盤天平一般精確到0.1g;
②給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)該夾在距管口約三分之一處;試管里的液體體積不超過試管容積的三分之一
③小聰同學(xué)采用左碼右物的方法稱得5.6g食鹽(0.1g以下用游碼),則他實(shí)際稱量食鹽的質(zhì)量為4.4_g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.碳+氧氣→二氧化碳B.乙醇+氧氣→二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣→水D.一氧化碳+氧氣→二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你的頭腦更聰明.以下化學(xué)知識(shí)的梳理和歸納不正確的是( 。
A.活性炭具有吸附性--用于冰箱除臭劑
B.氦氣密度小--用于飛艇填充氣
C.氧氣能支持燃燒--可做燃料
D.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣

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科目: 來源: 題型:解答題

19.圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為16,相對(duì)原子質(zhì)量為32.06. 
(2)據(jù)報(bào)道,1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素,它的原子核內(nèi)有質(zhì)子111個(gè),中子161個(gè),則該元素核外電子數(shù)是111
(3)最近,俄羅斯科學(xué)家宣布他們通過核反應(yīng)合成了核電荷數(shù)為114、相對(duì)原子質(zhì)量為289的超重元素原子,該原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)為114,中子數(shù)為175,核外電子數(shù)為114.
(4)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量(原子量)為32,質(zhì)子數(shù)是16,則中子數(shù)是16,電子數(shù)是16,核電荷數(shù)是16.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.閱讀下列短文(為了答題方便,句子前加了序號(hào))
①純凈的氮?dú)馐菬o色、無氣味的氣體;②在放電條件下,氮?dú)飧鯕饽苤苯踊仙蔁o色的一氧化氮?dú)怏w;③一氧化氮難溶于水,常溫下易跟空氣中氧氣結(jié)合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;④二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮;⑤生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,形成可溶性的硝酸鹽.(注:可溶性硝酸鹽可做氮肥)
(1)短文中描述氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)的句子是①,描述氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子是②.
(2)實(shí)驗(yàn)室一氧化氮宜用排水法收集
(3)二氧化氮溶于水后發(fā)生了化學(xué)變化.
(4)寫出③中描述的反應(yīng)的文字表達(dá)式一氧化氮+氧氣→二氧化氮.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室中加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按下列要求回答.
(1)寫出帶有編號(hào)的儀器名稱:
①酒精燈  ②試管③鐵架臺(tái)  ④集氣瓶
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
(3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,試管口應(yīng)向下傾斜,
試管夾夾在距試管口$\frac{1}{3}$處,收集完畢后應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈.
(4)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,依據(jù)是氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制氨氣;氨氣是一種極易溶于水且比空氣輕的氣體.問:
①實(shí)驗(yàn)室制氨氣的氣體發(fā)生裝置能能(填“能”或“不能”)采用制氧氣的發(fā)生裝置;
②收集氨氣可用向下排空氣法向下排空氣法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案