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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)化學(xué)知識的描述,正確的是( 。
A.催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會增加生成物的質(zhì)量
B.電解水時正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,其體積比為2:1
C.用洗潔精清洗餐具,是洗潔精與油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.酸溶液加水稀釋,溶液的pH會變大

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4.2016年1月,蘭州化學(xué)物理研究所研發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置.下列關(guān)于水凈化的說法,不正確的是(  )
A.活性炭可除去水中的異味B.過濾可以除去水中所有的雜物
C.硬水通過煮沸可降低硬度D.蒸餾對水的凈化程度最高

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖是元素周期表的一部分.請回答下列問題. 
(1)查表可知,硫的相對原子質(zhì)量為32.06;①號元素的核電荷數(shù)是5.
(2)X3+與O2-的核外電子排布相同,則X的元素符號是Al,它處在元素周期表中第三周期,它與氧元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3
(3)表中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同. 
(4)兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是③.(填序號) 
①Na、Cl      ②P、S      ③F、Cl        ④Cl、Ar.

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2.能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).
(1)將石油加熱煉制得到不同產(chǎn)品的過程發(fā)生的是物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措,沼氣的主要成分是CH4(寫化學(xué)式),沼氣燃燒不充分時火焰會顯黃色,這時可調(diào)大氣灶氧氣(填“沼氣”或“氧氣”)進(jìn)入量.
(3)煤燃燒時排放多種氣體,其中能造成酸雨的是CD
A、一氧化碳          B、二氧化碳         C、二氧化硫        D、二氧化氮.

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1.化學(xué)與生活
(1)食物變質(zhì)是一種緩慢氧化反應(yīng)(填“劇烈”、“緩慢”).
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是分子間的距離隨溫度的升高而增大.
(3)請根據(jù)如圖所示回答問題:圖1和圖2兩種滅火方式的原理分別是:
       圖1:使溫度降到著火點以下,圖2:隔絕氧氣.

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20.現(xiàn)有6.4g純凈物和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水,則該純凈物含有的元素是
( 。
A.碳、氫B.碳、氧C.碳、氫、氧D.氫、氧

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19.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是( 。
A.洗菜的水用來澆花,沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放

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18.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,以下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價沒有發(fā)生改變
D.參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個數(shù)個數(shù)比為1:3

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17.在化學(xué)實驗或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識,下列做法符合安全要求的是( 。
A.到溶洞探險時用火把照明
B.用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
C.使用酒精燈時,直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,關(guān)閉閥門并打開排氣扇通風(fēng)

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16.下列關(guān)于分子、原子和離子的說法,錯誤的是( 。
A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身沒有發(fā)生變化
C.在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又可以結(jié)合成新的分子
D.核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)的是陽離子

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