19．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	活性炭有吸附性，可作冰箱除味劑		B．	干冰升華吸熱，可用于人工降雨
	C．	銅導(dǎo)電性良好，可以作電線		D．	氧氣具有可燃性，可以作燃料

18．保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是（　�。�

A．

C

B．

O

C．

CO

D．

C與O

17．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	該元素的原子序數(shù)為24		B．	該元素屬于非金屬元素
	C．	該元素的原子核外有24個(gè)電子		D．	該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00

16．高錳酸鉀是一種常用的化學(xué)試劑．
（1）電解K₂MnO₄溶液可獲得高錳酸鉀（反應(yīng)Ⅰ）的化學(xué)方程式為：
2K₂MnO₄+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO₄+H₂↑+2X，反應(yīng)Ⅰ中，X的化學(xué)式為KOH．
（2）高錳酸鉀制取氧氣 （反應(yīng)Ⅱ） 的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑　
KMnO₄相對(duì)分子質(zhì)量為158，若取 15.8g KMnO₄充分受熱分解，產(chǎn)生 O₂的質(zhì)量最多為1.6  g；
（3）科研小組重復(fù)進(jìn)行高錳酸鉀分解實(shí)驗(yàn)，測(cè)得產(chǎn)生 O₂的質(zhì)量大于通過“反應(yīng)Ⅱ”化學(xué)方程式計(jì)算得到的結(jié)果．某同學(xué)據(jù)此提出如下猜測(cè)：①加熱時(shí)，高錳酸鉀中的鉀、錳元素轉(zhuǎn)化為氧元素并釋放氧氣；②加熱時(shí)，K₂MnO₄將進(jìn)一步分解并釋放出氧氣；③加熱溫度不同時(shí)，高錳酸鉀不按“反應(yīng)Ⅱ”分解．對(duì)于這些猜測(cè)，肯定錯(cuò)誤的是①（填序號(hào)），理由是化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變．

15．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．
（1）從微觀角度（圖 1 為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題．）
①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子 （填“原子”或“分子”）；
②參加反應(yīng)的 A₂與 B₂兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1；
（2）從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例）
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C（或CO）（填一種物質(zhì)化學(xué)式）；
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
（3）從能量變化角度（借用圖 2 裝置分別進(jìn)行進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）
①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂；
②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是CD（填標(biāo)號(hào)）
A．氯化鈉   B．硝酸銨   C．濃硫酸     D．氫氧化鈉．

14．用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息，并對(duì)信息進(jìn)行比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．資料 1：高光效氮化鎵（GaN）發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱 LED）技術(shù)，廣泛用于路燈、手電和顯示顯像等多個(gè)領(lǐng)域．
資料 2：

根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）x 的值為5，鎵的核電荷數(shù)為31；
（2）磷化鎵也是制造 LED 的一種材料，其化學(xué)式GaP，氮和磷化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等；
（3）鎵與氧氣在加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Ga+3O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ga₂O₃．

13．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)．
（1）鎂離子Mg²⁺； （2）二氧化氮分子NO₂； （3）5 個(gè)硅原子5Si．

12．下列化學(xué)用語表示正確的是（　�。�

A．

2 個(gè)氧元素：2O

B．

2 個(gè)氫原子：H2

C．

鈣離子：Ca+2

D．

2 個(gè)氯分子：2Cl2

11．二氧化碳可被壓縮成液態(tài)．封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中．從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔如果CO₂被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中．則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

10．K₂CO₃、Na₂CO₃、NaHCO₃都能與稀鹽酸（填具體物質(zhì)）反應(yīng)，生成CO₂．