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科目: 來源: 題型:選擇題

2.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉.反應(yīng)過程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.有關(guān)該反應(yīng)過程中混合物中的溶液和固體,下列說法正確的是(  )
A.a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
B.c點(diǎn)時(shí),向固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C.d點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2
D.e點(diǎn)時(shí),固體中只含有2種物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì).
(1)下列物品所使用的主要材料是合成材料的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.玻璃杯   B.不銹鋼鍋   C.尼龍襪
(2)鋼鐵是一種應(yīng)用非常廣泛的材料,請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法:涂油.
(3)氮化硅(Si3N4)可用于制造陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī),工業(yè)上普遍采用高純硅(Si)與氮?dú)庠诟邷貤l件下制得,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Si+2N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si3N4
(4)有的塑料薄膜不宜包裝食品,簡易鑒別塑料薄膜是否可用于食品包裝的方法是點(diǎn)燃聞氣味.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光
B.甲烷充分燃燒產(chǎn)生橙黃色火焰
C.一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色固體逐漸變成銀白色
D.用石蕊溶液染成的紫色干燥小花,放到干燥的二氧化碳中不變色

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科目: 來源: 題型:解答題

19.某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4而與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)的制備(NH42SO4的工藝流程.

(1)操作b的名稱是蒸發(fā).
(2)X循環(huán)使用有利于節(jié)能減排、降低生產(chǎn)成本,X是二氧化碳,副產(chǎn)品Y是氧化鈣.
(3)為促進(jìn)CO2的溶解吸收,應(yīng)先向沉淀池中通入NH3,再通入CO2,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
(4)判斷(NH42SO4化肥中有無NH4HCO3的方法:取少量樣品溶于水,滴加足量的稀鹽酸,若出現(xiàn)無明顯現(xiàn)象,則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3
(5)從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是循環(huán)使用,得到的產(chǎn)品和副產(chǎn)品都是有用的物質(zhì),無廢物的產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.“宏觀--微觀--符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請(qǐng)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和微觀示意圖填空.

(1)如圖1,A、B是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
①若A表示某元素的原子,則X=7.
②若B使某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則Y的數(shù)值可能是下列中的A(填字母序號(hào)).
          A.12            B.10               C.9                D.8
(2)在一定條件下,A、B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如圖2,若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O.該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為27:14.
(3)請(qǐng)結(jié)合如圖3所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
①寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào):甲Na+、乙SO42-
②從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+(填離子符號(hào),下同)和OH-結(jié)合成H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 選項(xiàng) 物質(zhì) 目的 主要實(shí)驗(yàn)操作
 A CO、(CH4)氣體 鑒別 點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
 B  Na2CO3(NaOH)溶液 檢驗(yàn) 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
 C Na2CO3(NaHCO3)固體 除雜 充分加熱至固體質(zhì)量不變
 DMnO2(KCl)固體 分離 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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16.下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是( 。
A.
恒溫向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B.向氫氧化鈉溶液中不斷加入水
C.
等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫分解
D.
等質(zhì)量、等顆粒大小的金屬中加入稀鹽酸

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15.推理是化學(xué)常用方法,下列推理正確的是(  )
A.物質(zhì)的燃燒需同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火一定要同時(shí)破壞這三個(gè)條件
B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度升高而減小
C.無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,所以使無色酚酞溶液不變色的一定是酸性溶液
D.農(nóng)作物生長需要N、P、K等元素,為增加肥效,可把NH4H2PO4與草木灰(水溶液顯堿性)混合施用

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14.分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.某同學(xué)用如表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系.下列各組中,有錯(cuò)誤的組合是( 。
選項(xiàng)乙、丙、丁
A常見有機(jī)合成材料塑料、合成橡膠、合成纖維
B常見合金不銹鋼、焊錫、生鐵
C常見營養(yǎng)素蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽
D常見堿燒堿、純堿、熟石灰
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.“對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法,為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件,進(jìn)行了如圖(略去其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,①中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,②和③中均無明顯變化,以下得出的結(jié)論不正確的是(  )
A.對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必需水和氧氣同時(shí)參加

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同步練習(xí)冊(cè)答案