3．如圖是小明配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖．

（1）配制過程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、量筒．
（2）請你指出圖中一處錯誤操作，并分析該操作可能造成的后果．②中氯化鈉與砝碼的位置防反了；會導致所配制的氯化鈉溶質質量分數偏�。�
（3）圖③表示的操作步驟是溶解．
（4）配制時需稱量氯化鈉12g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質，溶質的質量分數會偏小（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇③的量筒（填序號①10mL②50mL③100mL）．（水的密度為1g/cm³）．

2．某同學完成配制50g 51%的硝酸鈉溶液時，其配制過程如下圖．

（1）圖中儀器a的名稱是藥匙，實驗中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率；
（2）上述操作中有一處錯誤，請指出砝碼與藥品位置放反了；
（3）若稱量硝酸鈉固體時，天平的左右兩盤放反了（1g以下用游碼），則最終所得溶液的溶質質量分數是19.8%；
（4）若將上述51%的硝酸鈉溶液稀釋成10%的溶液，需用到的儀器是C．
A．托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒       B．量筒、漏斗、燒杯、膠頭滴管
C．量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管       D．量筒、酒精燈、燒杯、玻璃棒．

1．配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作進行．

請回答下列問題：
（1）用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為BCDA．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應b．
a．增加適量氯化鈉固體               b．減少適量氯化鈉固體
c．調節(jié)游碼                        d．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．
（4）如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質，溶質的質量分數會偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）．

8．如圖是“×××”補鈣劑商品標簽圖，根據標簽信息完成下列問題
（1）這種補鈣劑可以預防兒童佝僂�。�
（2）主要成分碳酸鈣的相對分子質量為100；碳酸鈣中鈣元素、碳元素、氧元素的質量比為10：3：12．
（3）每片藥劑中至少含鈣元素的質量為0.496g．

7．構建知識網絡是一種重要的學習方法，如圖是某同學整理的關于氫氧化鈣性質的知識網絡
（1）寫出氫氧化鈣的一種俗稱消石灰（或熟石灰）．
（2）為了檢驗反應③能夠發(fā)生，你可選擇下列哪些物質？BE（選填字母序號）
A．HCl  B．FeCl₃  C．CaO  D．KOH  E．Na₂CO₃
（3）利用氫氧化鈣與鹽反應的性質，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質，請寫出該化學反應的方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（4）農業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤，是利用其化學性質中的②（填序號）

6．金屬材料與人類的生產和生活密切相關，請回答
（1）圖1用品中，主要利用金屬導熱性的是D（選填字母序號）
（2）鋁的金屬活動性比鐵的強（選填“強”或“弱”），空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜，反應的化學方程式為：4Al+3O₂═2Al₂O₃（結合化學方程式解釋）．
（3）某同學為了探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗
①實驗一中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是利用的酸不同；
②實驗二中，若出現鐵絲表面附著一層紅色固體現象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．

5．化學與人類生活息息相關，合理利用會造福人類，能為人類生活提供豐厚的物質基礎，否則會給人類帶來危害．
（1）市場有“葡萄糖酸鋅”“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“加碘食鹽”等商品，這里的鋅、氟、鈣、碘應理解為①（選填序號）
①元素  ②原子  ③分子  ④氧化物
（2）下列食物中富含糖類的是A（選填字母序號）

（3）當人體內缺少鈣時，可能患有的疾病是C（選填字母序號）
A．壞血病  B．夜盲癥  C．骨質疏松
（4）用工業(yè)明膠生產的藥用膠囊（被稱為“毒膠囊”）由于有害元素含量嚴重超標已被嚴令禁止使用；一些不法分子從垃圾中提煉出來的食用油（被稱為“地溝油”）往往含有一些有毒物質或有害物質或毒素或細菌和病毒等，使用后會嚴重危害健康，因此被禁止使用．（不必答出具體物質）

4．化學與生活息息相關，我們的生活離不開化學，現有①氧氣，②活性炭，③生石灰，④稀鹽酸，⑤硝酸鉀，選擇適當物質填空（填序號）
（1）能吸附有異味物質的是②；   （2）可供給呼吸的氣體是①；
（3）可用于金屬表面除銹的是④；  （4）屬于復合肥料的是⑤；
（5）可作某些食品干燥劑的是③．

3．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)，下列各項歸納不完全正確的是（　　）

A．化學反應中常見的“三”	B．物質保存方法及解釋
煤、石油、天然氣-三大化石燃料 塑料、合成纖維、合成橡膠-三大合成材料 分子、原子、離子-構成物質的三種粒子	濃鹽酸密封保存-防止揮發(fā) 白磷在冷水中保存-隔絕空氣 氫氧化鈉密封保存-防止潮解、變質
C．化學之最	D．化學與生活
熔點最低的金屬-汞 地殼中含量最高的金屬元素-鐵 天然存在的最硬的物質-金剛石	衣服上的油污-可用汽油除去 水壺中的水垢-可用食醋浸泡除去 冰箱中的異味-可放活性炭吸附

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

2．a、b、c、d四種物質混合后，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如表所示，下列說法正確的是（　�。�

	a	b	c	d
反應前質量分數（%）	70	15	6.25	8.75
反應后質量分數（%）	35	7.5	48.75	8.75

	A．	d一定是這個反應的催化劑
	B．	參加反應的a和b的質量之和一定等于生成的c的質量
	C．	a一定是化合物，b一定是單質
	D．	該反應可能是分解反應