2．實(shí)驗(yàn)室開放日，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號(hào)）
（2）可選用E裝置收集氧氣，其依據(jù)是氧氣不易溶于水；
（2）排水法收集完氧氣后，應(yīng)先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒流，使試管破裂．

1．近年來(lái)，世界上的氣候越來(lái)越反常，“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化．
（1）自然界中能消耗二氧化碳的是植物的光合作用．
（2）近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒；
大氣中的二氧化碳濃度提高后可能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，導(dǎo)致全球變暖．
（3）任何事物都有其兩面性，二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用．如：日常生活中做滅火劑，這是利用了二氧化碳密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒的性質(zhì)．
（4）低碳生活從細(xì)節(jié)做起，下列說(shuō)法或做法不符合“低碳理念”的是A
A．大力發(fā)展火力發(fā)電
B．在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，推廣節(jié)能建筑
D．提倡騎自行車或步行的方式出行．

20．在一個(gè)密閉的容器中，有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)	A	B	C	D
反應(yīng)前質(zhì)量/g	30	2	5	9
反應(yīng)后質(zhì)量/g	5	15	X	9

（1）X的值為17 g；
（2）該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

19．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示，關(guān)于這兩個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是（　　）

	A．	都發(fā)光發(fā)熱		B．	生成物都是固體
	C．	都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰		D．	都是非金屬和氧氣反應(yīng)

18．下列化學(xué)方程式中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑		B．	4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
	C．	Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4		D．	2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑

17．下列符號(hào)既表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還表示一種物質(zhì)的是（　　）

A．

Cu

B．

2H

C．

CO

D．

N2

16．仔細(xì)觀察下列四幅圖片，屬于模型的選項(xiàng)是（　　）

	A．	紅十字會(huì)		B．	眼球結(jié)構(gòu)
	C．	注意行人		D．	食品質(zhì)量安全標(biāo)志

15．下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（　�。�
①量筒   ②試管   ③燃燒匙   ④集氣瓶   ⑤燒杯   ⑥燒瓶．

A．

②③

B．

⑤⑥

C．

②③④

D．

②⑤⑥

14．20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，將12g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.4%，若將25g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%，形成的溶液是飽和（飽和或不飽和）溶液．（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）

13．下列條件中的氫氧化鈣溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　�。�

A．

30℃的飽和溶液

B．

30℃的不飽和溶液

C．

90℃的不飽和溶液

D．

90℃的飽和溶液