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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室開放日,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置的字母代號)
(2)可選用E裝置收集氧氣,其依據(jù)是氧氣不易溶于水;
(2)排水法收集完氧氣后,應(yīng)先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈,目的是防止水槽中的水倒流,使試管破裂.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.近年來,世界上的氣候越來越反常,“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚,指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化.
(1)自然界中能消耗二氧化碳的是植物的光合作用.
(2)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒;
大氣中的二氧化碳濃度提高后可能會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,導(dǎo)致全球變暖.
(3)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用.如:日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒的性質(zhì).
(4)低碳生活從細節(jié)做起,下列說法或做法不符合“低碳理念”的是A
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.在生產(chǎn)生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑
D.提倡騎自行車或步行的方式出行.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.在一個密閉的容器中,有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g30259
反應(yīng)后質(zhì)量/g515X9
(1)X的值為17 g;
(2)該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這兩個反應(yīng)的敘述正確的是( 。
A.都發(fā)光發(fā)熱B.生成物都是固體
C.都產(chǎn)生藍紫色火焰D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)方程式中,錯誤的是( 。
A.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C.Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列符號既表示一種元素,又表示一個原子,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A.CuB.2HC.COD.N2

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.仔細觀察下列四幅圖片,屬于模型的選項是( 。
A.
紅十字會
B.
眼球結(jié)構(gòu)
C.
注意行人
D.
食品質(zhì)量安全標志

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是( 。
①量筒   ②試管   ③燃燒匙   ④集氣瓶   ⑤燒杯   ⑥燒瓶.
A.②③B.⑤⑥C.②③④D.②⑤⑥

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科目: 來源: 題型:填空題

14.20℃時氯化鈉的溶解度為36g,該溫度下,將12g氯化鈉放入50g水中,充分溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.4%,若將25g氯化鈉放入50g水中,充分溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為26.5%,形成的溶液是飽和(飽和或不飽和)溶液.(計算結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列條件中的氫氧化鈣溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是(  )
A.30℃的飽和溶液B.30℃的不飽和溶液C.90℃的不飽和溶液D.90℃的飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案