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7.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數(shù)字①的儀器名稱:酒精燈.
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用B(填字母標號,下同)做發(fā)生裝置;寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若選用KMnO4制取氧氣,則應選用的發(fā)生裝置是A,若用排水法收集氧氣,為防止水倒流,實驗結束時正確的操作順序是先移出導管,再熄滅酒精燈.
(3)在C、D、E三種裝置中,收集二氧化碳應選用的是C,若選用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從a(填“a”或“b”)進入F中.

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6.A、B、C、D都是初中化學中常見物質,A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去):
(1)寫出①反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)D可能是CuO或Fe3O4(填化學式).
(3)反應③的基本反應類型是置換反應.

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5.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.
(1)生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味;
(2)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為了補充人體需要的鈣元素,可以多吃奶制品、蝦皮等食物.

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4.用化學用語填空:
2個氮氣分子2N2甲烷CH4氫氧化鐵Fe(OH)3

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3.人類生存離不開空氣,下列說法正確的是( 。
A.氮氣可以供給呼吸
B.空氣是混合物
C.空氣中不含二氧化碳
D.空氣中可吸入顆粒物的多少不影響人體健康

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2.用數(shù)軸可以比較直觀地表示某些科學知識.下列用數(shù)軸表示的科學知識,錯誤的是( 。
A.
部分金屬活動性順序
B.
生物的分類等級
C.
部分元素的原子序數(shù)
D.
空氣中部分成分的體積分數(shù)

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1.某大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示.結合流程圖,下列說法錯誤的是(  )
A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題
C.流程中的氫氣具有還原性
D.鋁鎵合金與水反應生成氫氣、氧化鋁和鎵

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20.春天來了,云龍湖景區(qū)十里杏花競相開放,迎春花的映襯使風景格外優(yōu)美,因此吸引了眾多游人.下列有關說法錯誤的是( 。
A.園林養(yǎng)護使用噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水
B.游人照相時,相機電池的電能變?yōu)榛瘜W能
C.杏花和迎春花香味不同,因為分子不同,性質不同
D.花草樹木的光合作用,是地球碳氧循環(huán)的重要媒介

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19.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,以下說法不正確的是( 。
A.a點表示的含義:t℃,KNO3和NaCl的溶解度相等
B.KNO3飽和溶液中含有少量的NaCl,可采用降溫結晶法提純KNO3
C.20℃,向50 g水中加入16 g KNO3,可得到66 g KNO3溶液
D.將t℃時兩種物質的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液的質量分數(shù)NaCl大于KNO3

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18.某種氣體在加壓情況發(fā)生變化的微觀示意圖如圖,下列分析中正確的是( 。
A.繼續(xù)加壓②后產(chǎn)生兩種新分子
B.化學反應方程式可表示為2AB2$\frac{\underline{\;加壓\;}}{\;}$A2B4
C.加壓①后氣體分子微粒的體積變小
D.加壓①②后氣體分子的間隔沒有發(fā)生變化

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