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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語(yǔ)與對(duì)應(yīng)表述不相符的是（　�。�
A．${\;}_{Mg}^{+2}$O--氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B．--氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
C．2H--2個(gè)氫原子
D．NA--鈉元素

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科目： 來源： 題型：解答題

20．某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加．
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a鐵架臺(tái)；b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是BE（或BC）．（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）
（3）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是CO2+H2O=H2CO3．（用化學(xué)方程式表示）

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科目： 來源： 題型：填空題

19．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．
（1）10°C時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）乙物質(zhì)的溶解度．20°C時(shí)．50克水最多能溶解甲物質(zhì)20g．
（2）40°C時(shí)，有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液個(gè)一杯（有甲物質(zhì)的為甲杯，有乙物質(zhì)的為乙杯），當(dāng)把它們的溫度都降到20°C時(shí)．下列說法正確的是B（填序號(hào)）
A、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙         B、溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C、甲和乙都有晶體析出           D、甲溶液質(zhì)量不變
（3）20°C時(shí)，在90g10%的乙溶液中加入30g乙固體，充分?jǐn)嚢�，所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液�?/div>

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18．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）為了防止水龍頭生銹，其表面參鍍一層鉻，其防銹的原理是與水和氧氣隔絕．

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17．（1）美味佳肴：白饅頭、花生米、卿魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類物質(zhì)的是白饅頭．
（2）頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖洗頭中的天然氣，是一種新開發(fā)的能源，重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū)．頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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16．下列有關(guān)說法正確的一組是（　　）
A．通過溶解、過濾、蒸發(fā)等方法提純粗鹽，最后得到的鹽是純凈物
B．火災(zāi)發(fā)生且煙霧較濃時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離
C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D．CuO粉末，炭粉，鐵粉，三種黑色粉末用一種試劑無法鑒別

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15．下列各組物質(zhì)中，均屬純凈物的是（　�。�
A．合成纖維  油脂B．天然氣 水銀C．冰水  干冰D．消毒液  碘鹽

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14．在104.8g的稀鹽酸中，加入10.6g碳酸鈉固體恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成多少克二氧化碳?xì)怏w？
（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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13．小英向燒杯中加入5mL氫氧化鈉溶液，滴3滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后又用滴管連續(xù)滴一定量的稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．
（1）他們探究的問題是②； ①酚酞遇酸堿顯示不同顏色嗎？②酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)？
（2）大家對(duì)小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，小亮認(rèn)為溶質(zhì)有兩種，它們是硫酸鈉和硫酸．同學(xué)們根據(jù)以下兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行后，一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的．請(qǐng)你補(bǔ)填下表的空缺
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一：取少量反應(yīng)后的溶液置于
試管中，向其加入石蕊試液		石蕊試液變紅
小亮的觀
點(diǎn)正確
方案二：取少量反應(yīng)后的溶液置于
試管中，向其加入鋅粒		有氣泡產(chǎn)生
（3）請(qǐng)你從粒子的角度分析，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水（或H++OH-=H2O）．

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12．如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下面有關(guān)問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②錐形瓶
（2）寫出一種實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選擇D裝置收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大，驗(yàn)證氧氣集滿的方法是將帶火星木炭放在集氣瓶口，木條復(fù)燃．也可用F裝置收集收集氧氣，用F裝置收集氧氣時(shí)氣體從a端進(jìn)入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣，氨氣是一種無色有刺激性氣味，易溶于水的氣體，密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室制取氨氣選擇的發(fā)生裝置為A，收集裝置選擇E．

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