10．草木灰是一種常見的農(nóng)家肥，其主要成分是碳酸鉀（K₂CO₃）；硫酸銨[（NH₄）₂SO₄]是一種氮肥．教師帶領(lǐng)學(xué)生對這兩種肥料作了相關(guān)性質(zhì)的探究．
【查閱材料】碳酸鉀與純堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
【實驗探究】并完成以下各題

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①分別取適量碳酸鉀和硫酸銨固體，加適量水攪拌，測其溫度變化情況	K2CO3：得到澄清溶液；溫度無明顯變化． （NH4）2SO4：得到澄清溶液；溫度明顯降低	都溶于水； 硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量．
	（NH4）2SO4：得到澄清溶液；溫度明顯降低
②取①中溶液分別滴入紫色石蕊試液，觀察溶液顏色變化，并判斷其酸堿性	K2CO3：變藍	碳酸鉀溶液顯堿性； 硫酸銨溶液顯酸性
	（NH4）2SO4：變紅
③另�、僦腥芤悍謩e加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象	K2CO3：產(chǎn)生氣泡	寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O
	（NH4）2SO4：無明顯現(xiàn)象
④再�、僦腥芤悍謩e加入Ba（OH）2溶液，觀察現(xiàn)象	K2CO3：產(chǎn)生白色沉淀	（NH4）2SO4與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：（NH4）2SO4+ Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
	（NH4）2SO4：產(chǎn)生刺激性氣味，并產(chǎn)生白色沉淀

【交流共享】
①農(nóng)田中不宜長期使用硫酸銨，易造成土壤酸化而板結(jié)；草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶，還起到了改良酸性土壤的作用；
②草木灰和硫酸銨能否混合使用？（填“能“或“否”）否
【知識拓展】若要鑒別失去標簽的碳酸鉀和硫酸銨（即固體或溶液），下列試劑不可用的是：C．
A．水      B．稀鹽酸      C．氯化鋇溶液      D．無色酚酞試液．

8．如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型，請回答下列問題：
（1）這種分子的化學(xué)式為C₂H₄O₂；該物質(zhì)是食醋的主要成分，化學(xué)名稱為醋酸（或乙酸）．
（2）該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1．
（3）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%．

7．據(jù)圖中的實驗常用儀器回答有關(guān)問題．

（1）儀器F的名稱是量筒．
（2）若用KMnO₄加熱制取氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的ABEI（填序號）；其化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K₂（填“K₁”、“K₂”或“K₃”）；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K₁（填“K₁”、“K₂”或“K₃”）．
（3）若用廢鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，并裝配一個使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的裝置，應(yīng)選上述儀器中的CDI（填序號）；若需測量收集到氫氣的體積，則收集的儀器應(yīng)選FGH（填序號）．
（4）如圖為某同學(xué)制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）．甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為：
①HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑，則X是H₂O（填化學(xué)式）；
②氧化銅的顏色變化為黑色變紅色，其化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
③此實驗裝置的主要優(yōu)點是環(huán)保，其理由是一氧化碳被點燃生成二氧化碳，不污染環(huán)境，并且節(jié)約能源（只寫一點）．

6．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�

	實驗操作	現(xiàn)象	結(jié)論
A	向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水，旋緊瓶蓋，振蕩	塑料瓶變癟，溶液變紅	CO2能與石蕊反應(yīng)
B	往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸	有氣泡	氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
C	在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液	有白色沉淀	無色溶液中一定含有SO${\;}_{4}^{2-}$離子
D	把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中	鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快	鎂的金屬活動性比鋅強

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．下列做法正確的是（　�。�

	A．	廚房煤氣管道漏氣，馬上打開抽風機
	B．	冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
	C．	實驗桌上少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅
	D．	炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火

4．某無土栽培的營養(yǎng)液中含有磷酸鉀（K₃PO₄）．其中磷元素的化合價為（　�。�

A．

-3

B．

+1

C．

+3

D．

+5

3．下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

	A．	雞蛋、水果含有蛋白質(zhì)		B．	甲烷屬于有機物
	C．	纖維素屬于合成材料		D．	液態(tài)氧屬于氧化物

2．如圖是某胃藥標簽的部分內(nèi)容．小明同學(xué)測定該藥品中NaHCO₃含量的過程如下：取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中，加入50克水后充分攪拌，再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時（已知藥品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），形成NaCl的不飽和溶液，共消耗稀鹽酸11.5克．稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克．
請計算：
（1）反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為2.2g．
（2）反應(yīng)后燒杯中溶液的質(zhì)量和胃藥中NaHCO₃的質(zhì)量分數(shù)．

1．同學(xué)們用高錳酸鉀制氧氣．制取結(jié)束清洗儀器．發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗刷不掉的黑色固體．
問題一：黑色固體是什么？
【交流討論】同學(xué)們結(jié)合實驗現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解．進行分析判斷．

判斷	依據(jù)
不是KMNO4	KMNO4能溶于水形成紫紅色溶液
不是K2MnO4（填化學(xué)式）	沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水
是MnO2	其他實驗用過MnO2，知道它是不溶于水的黑色固體

【實驗驗證】向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．證明上述判斷正確．加入的液體是過氧化氫溶液．
問題二：用什么洗掉MnO₂？
【交流討論】MnO₂與BaCO₃、Mg（OH）₂、Fe₂O₃、P₂O₅、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近，理由是都是金屬氧化物．這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為Fe₂O₃+6HCl=3H₂O+2FeCl₃，由此推測MnO₂也能與稀鹽酸反應(yīng)．
【實驗驗證】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸，黑色固體沒有變化．
【交流討論】實驗說明同一類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同．MnO₂有什么化學(xué)性質(zhì)，用什么試劑清洗呢？同學(xué)們請教老師后決定用草酸（H₂C₂O₄）溶液試一試．
【實驗驗證】向未洗凈的試管中加入草酸溶液，黑色固體果然被除去，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡．
問題三：生產(chǎn)了什么氣體？
【交流討論】化學(xué)變化過程中元素不變，因為質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中的元素只有碳、氫、氧，所以產(chǎn)生的氣體可能為CO₂、CO、H₂、O₂等．
【實驗驗證】經(jīng)檢驗，產(chǎn)生的氣體是CO₂，檢驗CO₂氣體的操作和現(xiàn)象是：將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳．
【反思提高】以上探究活動中，清除試管內(nèi)壁附著的難溶物的思路是：先了解其物理性質(zhì)，尤其是否溶于水，再了解其化學(xué)性質(zhì)，然后選擇合適試劑進行清洗．