16．下列有關化學用語的說法正確的是（　�。�

	A．	2O表示兩個氧分子		B．	S2-表示硫元素的化合價為負二價
	C．	$\stackrel{3+}{Al}$表示一個鋁離子		D．	3CO表示3個一氧化碳分子

15．小華同學在準備“對蠟燭及其燃燒的探究活動”時，發(fā)現實驗室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺浪費了太可惜．于是帶領實驗小組的同學自己動手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭．過程如下：

（1）能用小刀切割成型說明蠟燭的物理性質是硬度�。ɑ蛸|地軟）；
（2）小華將切割下的小蠟燭塊放入水中，它能浮在水面上，說明蠟燭的密度小于水的密度；
（3）點燃蠟燭后仔細觀察，發(fā)現蠟燭燃燒火焰分為三層，如圖1所示，其中溫度最高的是外焰；
（4）小華用一個干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖2所示，看到的現象是燒杯內壁有水霧（小水滴）產生，
說明蠟燭燃燒時有水生成；如果要檢驗是否有二氧化碳生成，則將燒杯內壁用澄清的石灰水潤濕后罩在
火焰上方，可觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁．

14．化學實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實驗操作符合這一要求的是…（　�。�

A．

滴加液體

B．

液體加熱

C．

固體粉末取用

D．

液體傾倒

13．汽車安全氣囊內所裝化學物質，能在碰撞后10毫秒內產生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（　　）

A．

稀有氣體

B．

二氧化碳

C．

氧氣

D．

氮氣

12．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	25℃時，將20g甲固體加入到50g水中可形成70g溶液
	B．	甲是三種物質中溶解度最大的
	C．	將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質質量分數不變
	D．	35℃時，甲物質飽和溶液的溶質質量分數為40%

11．下列實驗設計與實驗目的不一致的是（　�。�

	A．	測定空氣中氧氣的含量		B．	氧氣的驗滿
	C．	用木炭還原氧化銅		D．	驗證氫氣純度

10．下列化學方程式符合題意且書寫正確的是（　　）

	A．	氫氣作燃料無污染：2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
	B．	鹽酸除鐵銹：FeO+2HCl═FeCl2+H2O
	C．	改良酸性土壤的原理：NaOH+HCl═NaCl+H2O
	D．	用磷制作煙幕彈的原理：P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5

9．人體缺乏維生素C（簡寫“VC”）就會換壞血病，哥倫布探險時的許多船員九因此而死亡據諾貝爾獎獲得者鮑林研究，服用維生素C對預防感冒和抗癌有一定作用．維生素C的化學式為C₆H₈O₆ 請你回答：
（1）維生素C中碳、氫元素的質量比為9：1（最簡整數比）
（2）維生素C的相對分子質量是176；
（3）維生素C中含碳的質量分數40.9%（精確到0.1%）

8．如圖所示，某生探究氫氧化鈉跟鹽酸是否發(fā)生的裝置圖．
（1）圖中儀器名稱a膠頭滴管b燒杯c玻璃棒
（2）當滴入溶液量較少時，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，溶液呈紅色；當滴入與溶液恰好完全時，溶液顯中性，溶液變?yōu)闊o色．此時溶液中溶質是氯化鈉．

7．實驗室按下圖所示裝置制取CO₂，并實驗CO₂的性質．試回答一下問題：

（1）實驗開始前，應先應檢查A的氣密性
（2）用A來，用藥品是CaCO₃和HCl（寫化學式）
（3）若要用B鑒定，在B中應盛放劑名稱是氫氧化鈣，當將標①和②導管口連接時，B中看到現象是變渾濁
（4）若要用C證明CO₂能與水反應生成碳酸，C中除有少量水外，應加入劑是紫色石蕊溶液，當將標①和③導管口連接時，C中看到現象是紫色變成紅色，反應的方程式CO₂+H₂0=H₂CO₃
（5）燒杯D中放有燃著蠟燭如圖，當將標①和④導管口連接時，D中看到現象是底下蠟燭先熄滅．