20．某粉末狀混合物試樣，是由下列六種物質(zhì)中的幾種等質(zhì)量組成：①NaCl；②Na₂SO₄；③Na₂CO₃；④CuSO₄（無水）；⑤KCl；⑥CaCl₂．為了要確定該粉末試樣的成份，小王自己設(shè)計了一組檢驗方案：
實驗一：取粉末試樣約2克于燒杯中，加蒸餾水約200毫升，攪拌后得無色透明溶液X
實驗二：在溶液X中加稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，直至不再冒氣泡后得無色透明溶Y
實驗三：在溶液Y中，滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生
實驗四：繼續(xù)滴加BaCl₂溶液至足量，過濾分離出白色沉淀，得無色透明濾液Z
實驗五：在濾液Z中，滴入AgNO₃溶液，觀察到白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解
（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，用序號①～⑥填空，原粉末中一定沒有的物質(zhì)是④⑥；一定含有的物質(zhì)是②③
（2）從整個方案設(shè)計看，你認為王同學不需要做哪些實驗也能得出以上結(jié)論DE
A．實驗一 B．實驗二 C．實驗三 D．實驗四 E．實驗五
（3）為確定試樣中是否含有氯化鈉或氯化鉀，則要把實驗二和實驗三中所滴加的藥品依次改為稀硝酸、硝酸鋇．

19．某化學小組同學利用如圖所示裝置進行燃燒條件及二氧化碳性質(zhì)的探究實驗．
（1）請你說說如何檢查AB彎管的氣密性打開K，用注射器抽氣使玻璃導管中出現(xiàn)一段水柱，一段時間后水柱無變化．
（2）實驗一：A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水．
實驗記錄：
①使裝置內(nèi)充滿氮氣．
②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．熄滅酒精燈，立即關(guān)閉活塞K，其目的是防止液體倒吸．
③待裝置冷卻后，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開活塞K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．馬上在B處點燃酒精燈，觀察到B處木炭劇烈燃燒，發(fā)白光；C處澄清石灰水變渾濁，從而得到燃燒的條件．
（3）實驗二：彎曲試管內(nèi)充滿二氧化碳，注射器中裝有氫氧化鈉溶液，C中放澄清石灰水 實驗記錄：關(guān)閉K，推動注射器活塞，注入液體，一段時間后打開K，觀察到C中石灰水倒吸入彎曲試管，在A處出現(xiàn)白色沉淀．

18．為驗證Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序，有甲、乙、丙三位同學設(shè)計了如下方案：（溶液中Fe²⁺淺綠色、Cu²⁺藍色、Al³⁺無色）
（1）甲同學將形狀大小相同的三種金屬分別放入盛有稀鹽酸的3支試管中，觀察到如圖所示現(xiàn)象．請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的合理原因是金屬鋁表面有一層致密的氧化膜．
（2）乙同學只用一支試管，只取一次鹽酸（少量）也證明了三種金屬的活動性順序，請寫出2種在鹽酸中插入金屬的順序Cu、Fe、Al或Fe、Cu、Al．
（3）丙同學在FeCl₂和CuCl₂的混合溶液中，加入一定量的鋁粉充分反應后，此時溶液呈淺綠色，過濾后向濾渣中加過量稀鹽酸，當出現(xiàn)固體部分溶解且剩余固體呈紅色或者溶液呈淺綠色現(xiàn)象，可證明Cu、Al、Fe三種金屬的活動性順序．

17．人們發(fā)現(xiàn)了一個普遍規(guī)律：物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定，化學變化從能量變化的角 度來分析，就是由高能量的物質(zhì)向低能量的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，如要使化學變化反向進行，則必須控制一定的條件．有科學家認為在石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過程中，石墨碳原子間的鏈不發(fā)生斷裂，而是在催化劑的作用下按一定的方向位移直接轉(zhuǎn)化為金剛石的結(jié)構(gòu)，這種轉(zhuǎn)化的前后結(jié)構(gòu)如圖所示．試回答下列問題：

（1）根據(jù)題中所述，可知金剛石的能量高于（選填“高于”、“低于”或“等于”）石墨的能量．
（2）從圖示可看出，金剛石是一種空間網(wǎng)狀晶體，每個碳原子結(jié)合另外4個碳原子．
（3）為了得到純凈的金剛石，需要用高氯酸（HClO₄）來清洗混雜的石墨，產(chǎn)物除H₂O是液體外，其余都是氣體，一種是無色無毒的化合物，另一種是有色有毒的氯氣（Cl₂）．則用高氯酸清除石墨的化學反應方程式為4HClO₄+7C=2H₂O+2Cl₂↑+7CO₂↑．
（4）火山爆發(fā)過的地方，在火山噴口附近的熔巖渣中有可能找到金剛石（填金剛石或石墨）．

16．小金同學在學習溶液知識后做了糾錯整理，以下分析不合理的是（　　）

	A．	60℃時50 g水中加入60g KNO3得105g飽和溶液則60℃時KNO3的溶解度是110g
	B．	20℃時向20g飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復到20℃時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小
	C．	硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時，可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀
	D．	對固體溶質(zhì)而言，溫度不變時溶液從不飽和變成飽和，其質(zhì)量分數(shù)不一定增大

15．某家庭式空氣凈化器在工作時會釋放出臭氧（O₃），利用其強氧化性殺菌消毒并轉(zhuǎn)化為無污染的氧氣．下列分析合理的是（　�。�

	A．	O3的強氧化性是由O3結(jié)構(gòu)決定的
	B．	等質(zhì)量的O3與O2所含的原子個數(shù)不同
	C．	O3轉(zhuǎn)化為O2是分解反應
	D．	O3與O2的化學性質(zhì)完全相同

14．分析下列實驗操作正確的是（　�。�

	A．	稀釋濃硫酸		B．	稱量氫氧化鈉固體
	C．	測定溶液的pH		D．	a處進氣收集H2

13．某化學興趣小組的同學為測定假黃金（銅鋅合金）組成元素的質(zhì)量分數(shù)，稱取20克假黃金置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸50克，分5次加入，每次充分反應后，取出固體，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：
（1）求銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）從圖可知，當所用合金與稀鹽酸的質(zhì)量比為1：2時，表明鋅恰好完全溶解；
（3）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

12．實驗室里某小組正在探究一個問題．根據(jù)設(shè)計方案，小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色．然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．

（1）他們探究的問題是Ⅱ（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎？
Ⅱ．酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎？
（2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究．小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉，小亮認為溶質(zhì)有兩種，它們是Na₂SO₄和H₂SO₄（寫化學式）．同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后，一致認為小亮的觀點是正確的．請你補填下表的空缺．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
方案一：取少許反應后的溶液置于試管中，向其中加入碳酸鈉（或氧化鐵）	產(chǎn)生氣泡（或紅褐色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色）	小亮的 觀點正確
方案二：取少許反應后的溶液置于試管中，向其中加入鋅（或石蕊溶液）	產(chǎn)生氣泡（或溶液顯紅色）

（3）請你和全組同學一起分析以下問題．
①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示．從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是氫離子和氫氧根離子反應生成了水分子．
②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示．從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是反應前的鋅原子和銅離子變成了鋅離子和銅原子（或產(chǎn)生新粒子）．

11．（1）將3克木炭粉與6克氧氣放入一密閉容器中加熱到反應不再發(fā)生時，容器中的物質(zhì)是二氧化碳和一氧化碳．
（2）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g恰好完全反應（雜質(zhì)不反應），反應后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7克，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．