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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子.該反應(yīng)( 。
A.可表示硫和氧氣的反應(yīng)B.是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生了變化D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化.據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( 。
A.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
B.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
C.得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論
D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根據(jù)三種不同的原子(x原子、y原子、z原子),下列說(shuō)法正確的是(  )
x原子y原子z原子
質(zhì)子數(shù)8個(gè)8個(gè)7個(gè)
中子數(shù)8個(gè)9個(gè)7個(gè)
A.x和y是不同種元素B.x和y的核電荷數(shù)不同
C.y和z核外電子數(shù)相等D.y和x互為同位素原子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.證明分子在化學(xué)變化中可分的是( 。
A.鐵礦石磨成粉末B.碘受熱升華
C.氧化汞加熱,生成汞和氧氣D.水變成水蒸氣

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17.當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí),經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這就是臭氧(O3)的氣味.氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣變成臭氧的過(guò)程是物理變化
B.氧氣、臭氧是兩種相同的單質(zhì)
C.臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.臭氧層能阻擋和削弱過(guò)強(qiáng)的紫外線

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用與所列出的性質(zhì)不一致的是( 。
A.蠟燭的可燃性---照明
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)活潑---填充燈泡
C.稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光---霓虹燈
D.固態(tài)二氧化碳(干冰易升華)---冷藏食品

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
加入塊狀固體
C.
檢查氣體氣密性
D.
往試管中傾倒液體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小剛和小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)他倆將蛋殼洗凈、干燥并搗碎放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量鹽酸,在蛋殼上很快就有許多小氣泡產(chǎn)生,將收集到的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.據(jù)此可判斷,收集到的氣體中含有二氧化碳;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和測(cè)定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:
小剛根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”,求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57%;
小勇根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你寫(xiě)出小勇的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果
(3)小剛和小勇根據(jù)不同的數(shù)據(jù)求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有明顯差別,請(qǐng)你分析其中可能的原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.為測(cè)定某氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)在50克1.825%的稀鹽酸中加入此氫氧化鈉溶液,所得溶液的pH值與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖.則
(1)由圖可知,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到80克時(shí)恰好完全反應(yīng);
(2)計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.丙烷(C3H8)作為北京奧運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料,其燃燒后的產(chǎn)物是什么?某校環(huán)保小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下選擇了如下裝置(鐵架臺(tái)等裝置已略去),對(duì)丙烷在氧氣中燃燒后的氣體進(jìn)行了檢測(cè):

經(jīng)分析,丙烷燃燒后的氣體可能含有CO、CO2和H 2O.
(2)將上述裝置按一定順序連接完整,使之盡可能檢測(cè)出丙烷燃燒后的產(chǎn)物.你設(shè)計(jì)的連接順序?yàn)椋喝紵蟮臍怏w→C→A→B→D.
(3)該小組的同學(xué)按合理的連接順序進(jìn)行檢測(cè).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的部分現(xiàn)象如下:A裝置中的澄清石灰水變渾濁;C裝置中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán),D裝置中的澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象.分析可知,丙烷在氧氣中燃燒后的氣體為二氧化碳和水.
(4)A裝置中Ca(OH)2溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化碳的存在.

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