1．物質的溶液，根據它們自身的性質和相互間的反應現(xiàn)象，不用其它試劑就可以加以鑒別的是（　�。�

	A．	FeCl3    NaCl    Ba（OH）2		B．	KCl    HCl     NaNO3
	C．	Na2SO4    HCl    H2SO4		D．	CuCl2   NaNO3   K2SO4

20．食醋有酸味，是因為食醋中含有醋酸（化學式為CH₃COOH），具有跟酸相似的化學性質．下列有關醋酸化學性質的敘述錯誤的是（　�。�

	A．	與金屬銅反應，有氫氣生成		B．	與鐵銹反應，有水生成
	C．	與燒堿反應，有水生成		D．	與雞蛋殼反應，有氣體生成

19．下列食品的處理方法不符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》的是（　�。�

	A．	做菜時用鐵強化醬油調味
	B．	在煲好的骨頭湯中放入適量加碘食鹽
	C．	涼拌黃瓜時滴入少許麻油
	D．	為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉

18．小書要參加中考了，他為了給自己增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：

主食	米飯
副食	紅燒肉  清蒸魚   炒蛋
飲料	牛奶

為使營養(yǎng)均衡，你建議應該增加的食物是（　�。�

A．

雞塊

B．

大白菜

C．

糖醋排骨

D．

豆腐

17．生活中許多變化都能產生熱量，下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是（　�。�

	A．	天然氣燃燒放熱		B．	白熾燈泡通電放熱
	C．	生石灰與水混合放熱		D．	蘋果腐爛發(fā)熱

16．下列是初中化學常見的實驗或操作，回答下列問題：

（1）A實驗中玻璃棒的作用是引流．
（2）B實驗中看到的實驗現(xiàn)象：黑色固體變紅色，澄清石灰水中有氣泡冒出，隨即液體變渾濁．
（3）C實驗中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積；鐵絲燃燒的化學方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）D裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是CO₂（或H₂）（寫一種氣體的化學式），當反應一段時間后，關閉活塞K，觀察到的現(xiàn)象是試管中液面下降，固液分離，反應停止不再產生氣泡．

15．如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學”，已知：C為金屬單質，D為堿．請回答：
（1）溶液X是酸（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是紫色石蕊試液．
（2）若B是氧化物，則B的化學式為Fe₂O₃．
（3）C的名稱是鐵．
（4）若X是稀硫酸，則X與D反應的化學方程式為Cu（OH）₂+H₂SO₄=CuSO₄+2H₂O．

14．人類生存和社會發(fā)展離不開化學．
（1）下列食物中，能提供能量的是BC（填字母）．

（2）人類的生存離不開空氣，受到污染的空氣中含有的二氧化硫是引起酸雨的主要物質，用足量氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學方程式是2NaOH+SO₂=Na₂SO₃+H₂O．
（3）人類生活離不開水，在水的凈化過程中加入氯氣的作用是消毒、殺菌；日常生活中硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別．
（4）廚房里鍋碗瓢盆應有盡有，其中砂鍋不屬于（填“屬于”或“不屬于”）金屬材料．用洗潔精洗油膩的鍋碗，洗潔精所起的是乳化作用．做門窗的鋁合金的硬度一般大于（填“小于”或“大于”）純鋁的硬度．
（5）家具裝潢材料中往往會有甲醛、苯等有害氣體釋放．其中污染物苯在二氧化鈦（TiO₂）和光的催化作用下能與空氣中的氧氣反應轉化為二氧化碳和水．請寫出苯（C₆H₆）發(fā)生，上述反應的化學方程式2C₆H₆+15O₂$\frac{\underline{\;\;\;光\;\;\;}}{TiO_{2}}$12CO₂+6H₂O．

13．寫出下列反應的化學方程式．
（1）實驗室用雙氧水制取氧氣：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）天然氣的主要成分充分燃燒：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）硫酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應：Ba（OH）₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaOH．
（4）將固體CrO₃加熱分解，發(fā)現(xiàn)逐漸變成綠色的Cr₂O₃固體，同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體，其反應的化學方程式是4CrO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr₂O₃+3O₂↑．

12．氟化鈉是某些牙膏的添加劑，能有效預防齲齒．
（1）圖Ⅰ是鈉元素在元素周期表中相關信息，則鈉元素的相對原子質量是22.99．圖Ⅱ是氟原子的結構示意圖，可獲取的一條信息是核電荷數為9．

（2）氟原子得到一個電子形成氟離子，鈉離子與氟離子結合成氟化鈉．請用化學符號表示：①鈉單質Na；②氟離子F^-；③氟化鈉NaF．
（3）圖Ⅲ是人體內必需元素的含量與生理機能關系曲線．根據這一曲線，對使用含氟牙膏提出一條合理化建議：根據生理需要使用．