20．寫出下列符號的含義H氫元素、1個氫原子；2H₂O2個水分子；nCun個銅原子；2K⁺2好鉀離子．

19．下列元素符號中都表示金屬元素的組是（　�。�

A．

Hg Ba Mn

B．

Fe He Mg

C．

Ca Na N

D．

H C O

18．小明和小紅在洗刷試管時，用力過猛造成試管底部被穿通，留下圓形小孔．在老師的啟發(fā)下．他們變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，在細(xì)銅絲上放上塊狀的反應(yīng)物即可裝配成一個制取氣體的裝置，如圖所示．
（1）利用此裝置可以制取的氣體有氫氣或二氧化碳（寫一種）．
（2）小明認(rèn)為此裝置中可以用鐵絲球代替銅絲球，小紅認(rèn)為不行，用化學(xué)方程式支持小紅的觀點Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
（3）制備氣體之前，都必須要撿查裝置的氣密性．小明關(guān)閉夾子，將試管底部有小孔部分浸入在水面以下，再用手握住試管，觀察到試管底部有氣泡冒出現(xiàn)象，則說明氣密性良好．

17．某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣．在老師的指導(dǎo)下，用自制的實驗裝置（主體部分如右圖所示）進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗．一段時間后，關(guān)閉電源，從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進(jìn)行如下探究．
老師提示：I．電解飽和食鹽水化學(xué)方程式：
2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑
II．忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響．
探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉
（1）同學(xué)們選用某種酸堿指示劑對待測液進(jìn)行檢驗，請你將實驗報告填寫完整．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣，滴加幾滴無色酚酞試液	溶液變紅色	待測液呈堿性，表明含有氫氧化鈉

探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實驗1】用酸堿中和法測定
甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)
如下：

加入稀鹽酸的體積/mL	0	2.0	4.0	6.0	8.0	9.8
燒杯中溶液的pH	13.0	12.9	12.8	12.6	12.3	7.0

（2）利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時的實驗數(shù)據(jù)，計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量，應(yīng)從選用稀鹽酸的體積為9.8mL．
【實驗2】用沉淀法測定
資料摘要：氫氧化鈉與氯化鎂溶液中發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+MgCl₂=Mg（OH）₂↓+2NaCl
乙組同學(xué)按下圖所示的實驗步驟進(jìn)行實驗：
①取待測液稱重②加入足量氯化鎂溶液③過濾出沉淀物④洗滌沉淀物⑤干燥稱重
（3）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是使NaOH完全反應(yīng)．滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，往上層澄清液體繼續(xù)滴加氯化鎂溶液，若無白色沉淀生成，說明所加氯化鎂溶液已足量（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（4）步驟③過濾出的沉淀物是Mg（OH）₂．
（5）利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）．

16．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱集氣瓶；
（2）實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），收集裝置是D（填字母）．
（3）小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳密度大于空氣，不可燃且不支持燃燒．

15．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00，鈣元素的原子序數(shù)為20；
（2）X=8；
（3）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是BC（填序號）；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B．C．D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號）；
（5）在原子中：原子的質(zhì)量主要集中在原子核 上，原子的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切．

14．在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　　）

	A．	CO2：二氧化碳分子中含有氧分子，氧分子由兩個氧原子構(gòu)成
	B．	2H：2個氫元素
	C．	Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷
	D．	$\stackrel{+2}{Ca}$O：氧化鈣的化合價為+2價

13．二氧化碳是生活中常見的物質(zhì)，可用化學(xué)式CO₂表示．下列對于CO₂的認(rèn)識正確的是（　�。�

	A．	二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
	B．	二氧化碳由碳元素和氧元素組成
	C．	二氧化碳中含有氧分子
	D．	二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2

12．下列對催化劑描述正確的是（　�。�

	A．	任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
	B．	催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
	C．	只有分解反應(yīng)才需要催化劑
	D．	適當(dāng)?shù)拇呋瘎┛梢愿淖兓瘜W(xué)反應(yīng)速率

11．原始生命起源時原始地球與現(xiàn)代地球不同，下列說法符合原始地球的是（　�。�

	A．	原始大氣中沒有氧氣
	B．	原始地球的地殼已經(jīng)完全形成，火山停止活動
	C．	熾熱高溫，一切物體都是以液體或氣體存在
	D．	原始地球沒有化學(xué)物質(zhì)