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科目: 來源: 題型:選擇題

17.推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.活潑金屬能置換出鹽溶液中的金屬,所以鈉能置換出硫酸銅溶液中的銅
C.酸能使石蕊試液變紅,HCl氣體也能使紫色的石蕊試液變紅,所以HCl氣體是酸
D.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是(  )
A.CO2(CO)--通入氧氣點(diǎn)燃
B.KCl固體(KClO3)--加少量二氧化錳固體并加熱
C.SO2(HCl)--通過足量的氫氧化鈉溶液
D.NaCl溶液(NaHCO3)--滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.“舌尖上的中國 ”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實廚房也是同學(xué)們的家庭實驗室.利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實驗是(  )
A.探究鐵制品在什么條件下生銹B.探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣
C.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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科目: 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號或名稱填空:
n個氮原子nN;  鈉元素Na; 3O23個氧分子;+4價的碳元素$\stackrel{+4}{C}$;
1個亞鐵離子Fe2+; 5HCl5個氯化氫分子; 2個氨分子2NH3

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作中,不正確的是(  )
A.
取用固體粉末
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱液體

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.閩江某河段水域中氮和磷含量過高,造成水葫蘆瘋長.這里的“氮”、“磷”是指( 。
A.分子B.原子C.離子D.元素

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科目: 來源: 題型:解答題

11.超市中的許多食品都是用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么能保鮮呢?
【設(shè)計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,放置一周.其中A完全用保鮮膜封住,B只封住杯口一半,C不作處理;
【實驗現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是水量減少比A杯多,比C杯少;
【解釋】請用微粒的觀點(diǎn)解釋C杯中水量減少的原因:C杯中的水分子運(yùn)動到空氣中去了;
【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中的水分流失,還能隔絕氧氣,防止食物腐敗.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖均表示不同領(lǐng)域中元素含量示意圖,其中能表示海水中元素含量情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖為已收集滿的一瓶無色無味氣體(不是空氣),請你用學(xué)過的知識進(jìn)行假設(shè)和猜想,該氣體是氧氣設(shè)計實驗進(jìn)行驗證,并按要求填表:
實  驗  步  驟  及  方  法現(xiàn)        象結(jié)      論

把帶火星的木條伸入集氣瓶中
木條復(fù)燃該氣體是氧氣

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科目: 來源: 題型:解答題

8.有三包沒有標(biāo)記名稱的物質(zhì),已知它們可能是高錳酸鉀,二氧化錳和氯酸鉀.請用簡單的方法區(qū)分(寫出鑒別方法、現(xiàn)象、結(jié)論);觀察顏色,紫黑色的是高錳酸鉀,黑色的是二氧化錳,氯酸鉀是白色固體.

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同步練習(xí)冊答案