3．（1）用化學用語表示：純堿Na₂CO₃；含氯元素的氮肥NH₄Cl；保存氯氣化學性質(zhì)最小的粒子Cl₂．
（2）酸的命名有一定的規(guī)律性，例如：H₂CO₃叫“碳酸”；H₂SO₄叫“硫酸”等．微量元素“硒”（化學符號Se）是防癌之王，硒也能形成化學式為H₂SeO₄的酸，其名稱應為硒酸．這種酸能與氫氧化鈉溶液反應，其反應的化學方程式為H₂SeO₄+2NaOH=Na₂SeO₄+2H₂O．

2．某粗鹽中主要成分為NaCl，含有少量的氯化鎂，氯化鈣和少量泥沙．除去雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉．實驗室進行提純的流程如圖：

回答下列問題：
（1）步驟①和②的操作是過濾．在該操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外，還有漏斗．
（2）步驟②判斷加入的氫氧化鈉溶液已經(jīng)過量的操作和現(xiàn)象是取反應液的上層清液少量于試管，滴加少量氯化鎂溶液，有白色沉淀生成說明氫氧化鈉過量；步驟④判斷加入的鹽酸“適量”的現(xiàn)象是逐滴滴加鹽酸至恰好無氣泡放出為止．
（3）步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止局部過熱，液體飛濺．
（4）用NaOH和Na₂CO₃除雜時，反應的化學方程式分別為：NaOH+MgCl₂═Mg（OH）₂↓+2NaCl；Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl．
（5）用化學符號表示濾液2中含有的微粒Na⁺、Cl^-、CO₃^2-、OH^-、H₂O．

1．（1）在實驗室里，取用固體藥品一般用鑷子或藥匙（填儀器名稱）．
（2）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜，可能造成的后果是冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．
（3）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

20．四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)．某實驗興趣小組從工廠采集廢液（含F(xiàn)eSO₄和少量ZnSO₄、MgSO₄），進行四氧化三鐵的制備實驗．
【閱讀資料】
（1）25℃時，氫氧化物沉淀的pH范圍如表．

	Zn（OH）2	Fe（OH）2	Mg（OH）2
開始沉淀的pH	5.7	7.6	10.4
沉淀完全的pH	8.0	9.6	12.4

（2）25℃時，Zn（OH）₂可溶于pH＞10.5的堿溶液．
（3）制備Fe₃O₄的實驗流程如圖：

【回答問題】
（1）往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學方程式為（寫一個即可）2NaOH+ZnSO₄═Zn（OH）₂↓+Na₂SO₄【或2NaOH+FeSO₄═Fe（OH）₂↓+Na₂SO₄】．
（2）溶液1所含溶質(zhì)有（至少寫兩種）硫酸鎂、硫酸鈉；溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為硫酸亞鐵．
（3）該實驗取廢液100g，最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為2.32g，則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于4.56%（精確到0.01%）．

19．下列的陳述中Ⅰ、Ⅱ的因果關系正確的是（　�。�

選項	陳述Ⅰ	陳述Ⅱ
A	生石灰易與水反應	生石灰常用作食品干燥劑
B	氫氣是最輕的氣體	點燃氫氣前要驗純
C	二氧化碳用于滅火	二氧化碳沒有毒性
D	取液時試劑瓶塞倒放在桌面上	液體藥品盛放在細口瓶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

18．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

17．實驗室有一瓶保存不當?shù)脑噭�（如圖），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃溶液中的一種．同學們很感興趣，決定對其成分進行探究：
（1）【查閱資料】室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表：

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

【得出結論】某同學根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是上述溶液中的NaHCO₃溶液．
（2）【設計實驗】為了進一步確定該溶液是何種溶液，該同學進行了以下實驗操作，請你幫助其補充完整下列實驗方案，敘述實驗操作、預期現(xiàn)象與結論．

實驗操作	預期現(xiàn)象與結論
取少量樣品溶液于試管中，滴加幾滴酚酞試液．	若無明顯現(xiàn)象，則原溶液為NaCl 若溶液由無色變成紅色，則原溶液為NaOH或Na2CO3
再取少量樣品溶液于試管中，滴加少量稀鹽酸．	若試管中產(chǎn)生氣泡，則原溶液為Na2CO3 若無明顯現(xiàn)象，則原溶液為NaOH

16．如圖是初中化學常見的三個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中，實驗結束后瓶內(nèi)液體的pH＜7（填“＞”、“＜”或“﹦”）．此實驗集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是防止生成的SO₂氣體污染環(huán)境，若用NaOH溶液代替水效果更好．
（2）請分析導致實驗結果偏小的原因：紅磷量不足（或裝置氣密性差、未冷卻至室溫就打開止水夾、沒有預先在導管中裝滿水）（寫其中一個）．
（3）C實驗中該操作將導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（4）若用9%的氯化鈉溶液100g配制質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需蒸餾水質(zhì)量為900g．

15．某學校開展科學實驗探究活動．
（1）同學們在探究酸堿鹽物質(zhì)的性質(zhì)時，進行了如下實驗：

步驟	操作	現(xiàn)象	分析與結論
①	分別向盛有NaOH溶液、KOH溶液的A，B兩試管中加入CuSO4溶液．	兩支試管均有藍色沉淀生成	不同的堿溶液都含有OH-（填化學符號）所以不同的堿都有相似的化學性質(zhì)．
②	用玻璃棒分別蘸取稀硫酸和濃硫酸于白紙A，B上，片刻．	白紙A沒明顯現(xiàn)象；白紙B變黑（生成黑色的炭）	同種酸，由于濃度不同，它們性質(zhì)不完全相同

（2）某同學取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進行了以下探究：

步驟	操作	現(xiàn)象	結論
①	取適量固體于試管中加熱，用一干冷玻片置于試管口上方．	玻璃片上有小水珠	固體中含有H2O
②	取適量固體于試管中，加入足量的稀鹽酸，觀察溶液顏色．	溶液呈黃色	固體中含有Fe2O3
③	收集步驟②試管中產(chǎn)生的氣體，點燃．	有爆鳴聲	固體中含有Fe（填化學式）
④	將上面反應后的混合液過濾．	有黑色固體	黑色固體的主要成份 是C（填化學式）

．

14．將爐甘石（ZnCO₃）、赤銅（Cu₂O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金──黃銅，外觀似黃金但質(zhì)地堅硬．（提示：ZnCO₃═ZnO+CO₂↑）高溫
（1）赤銅是合金嗎？不是（填“是”或“不是”）
（2）寫出其中赤銅和木炭粉反應的化學方程式2Cu₂O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO₂↑；．
（3）請根據(jù)黃銅性質(zhì)推斷出它的其中一個用途制造機械及電器的各種零件．